新疆奎屯：网络学分考核 “量化”党员教育

　　新疆奎屯市将干部教育工作视为培养干部自身能力、提升干部队伍质量的重要手段，在教育过程中充分发挥“网络学习＋学分考核”的量化优势，让干部教育效果评估的过程趋于规范化、科学化。

　　“量化”督导次数。市委组织部为方便给每位干部提供网络教育的技术指导，将他们拉入网络在线学习QQ群，实现互动交流，解决他们网上学习过程中遇到的具体问题和困难，同时向他们介绍网络培训学分考核标准，让他们熟悉量化要求。并借助QQ学习群实现对参学单位“月提醒、季通报”的督导作用，对学习任务不达标或学习进度缓慢的单位或个人，通过电话反馈的形式传达给单位主要负责人，同时组织部干部科以季度为时间节点，定期将学习情况进行排名，引起学员们的重视，层层推进，形成自上而下齐抓共管的督导循环，力求让学分制成为推进干部教育工作的强大动力。

　　“量化”制度细则。由市委组织部干部科牵头，在全市范围内开展党员干部在线学习动员大会，号召干部积极参与网络培训，并编写印发了《奎屯市委组织部关于干部教育网络培训学分考核管理办法》，对前期个人信息注册、部门后台审核、学习过程积分及后期的组织评定等程序做出了一一规定，并通过“奎屯组工”“奎屯零距离”等微信公众平台，将参与网络学到的干部信息及学分考核情况进行公示，接受广大群众的监督，并且建立干部网络教育培训档案，按期记录保持干部网络学习培训情况及学分考核结果。

　　“量化”评定标准。市委组织部通过学分制的督促作用，不仅实现了“伊犁州党员干部在线学习平台”等部分网络教育工作的“脱产”，各级干部更可以根据自身实际，灵活选择培训的内容和时间，进一步增强了干部培训的效率。同时干部科为激发受训干部积极学习的主动性，将每季度干部网络培训的学分评定结果与年度考核结果相挂钩，并将学分完成情况直接纳入个人述职报告的撰写之中，学分不达要求予以批评通报，并直接影响个人年底评优选先。