近期，中共中央政治局召开会议，审议了《中国共产党党员教育管理工作条例》，体现了以习近平同志为核心的党中央对该项工作的高度重视，为新时期加强党员教育管理工作提供了重要方向和制度保障。我们必须认识到，当前部分党组织负责人对党员教育管理工作认识不够，往往敷衍了事、机械应对，或者“三分钟热度”，导致许多工作流于形式。做好新时期党员教育管理工作，要用好以下“关键三招”，着力激发党员队伍的生机与活力。
回归初心使命，突出党员先进性。习近平总书记强调，“种树者必培其根，种德者必养其心”，党性教育是共产党人修身养性的必修课。当前，一些基层党组织在开展“三会一课”“党员固定活动日”时总反映“不知道学什么”“没有新内容”，殊不知最基本的党性教育是党员教育工作中常抓常新的重要课题。我们常说“不忘初心、牢记使命”，做好党员教育首先还是要回归到初心使命教育，学党章党史、学重要讲话、学党规党纪，在学懂弄通做实上多下功夫，才能永葆党员先进性和纯洁性，牢牢坚定正确的理想信念，确保党员始终站稳人民立场，为实现民族复兴、人民幸福而砥砺前行。
创新方式载体，突出活动实效性。随着时代的发展，以往的一些单向灌输式、书本讲授式教育方法已经不能满足新时期党员教育管理工作的需求。要适应新形势、提高吸引力，就要着力探索党员教育管理的新方式新载体，使工作更具活力：一是“集中＋互动”式，在集中学习培训的基础上增加交流互动的环节，比如专题研讨、知识抢答、主题演讲等；二是“线上＋线下”式，利用新媒体平台探索党员教育管理的新路径，在微信微博、“党员E先锋”和“学习强国APP”等平台开展讨论、动态打卡、电话会议等；三是“请来＋走出”式，适时组织党员到党校、红色教育基地实地学习，既能拓宽视野，更能有效提高党员学习的积极性和主动性。
强化分类管理，突出工作针对性。近年来，随着党员就业方式多样化、农村党员队伍老龄化等趋势，要满足不同年龄阶段、文化程度、就业方式的党员多样化需求，就必须探索灵活个性的工作模式，分层分类进行党员教育管理。根据党员不同职业、年龄、学历科学划分党支部和党小组，开展有针对性的学习内容，对于年轻党员多以讲故事、拍微视频等形式增强参与感，对于农村党员思想教育多注重“接地气”，同时针对性地加入技能培训促进农民增收致富，对于在职党员要把日常党性教育与抓好本职工作有机结合，起到相互促进的作用。在管理方面，根据党员特点制定分门别类的管理、考评、奖惩办法，如年度积分、双向备案、服务手册等，激发党员主动担当的意识。
加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务，新时期更要持之以恒、与时俱进，不断“谋实招”“求实效”，才能让党员教育管理工作更鲜活、更有力。
先锋文汇
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