党员教育要真“走心”不“走形”

　　基层党组织是整个党组织的“神经末梢”，一名党员就是党组织的一个肌体“细胞”。做好新时代党员教育管理工作，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，各级党组织要真“走心”、不“走形”。

　　在谋划教育活动时真“走心”。党员党员，首先姓党，是党的人。各级党组织不论何时何地，都要将加强党员理想信念教育、补足党员“精神之钙”作为第一课。既不能主观认识不到位，说起来重要、做起来次要、忙起来不要，也不能当成应景摆设、敷衍了事，以业务学习代替党性教育，只求“做完”不求“做好”。要把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，作为党员教育的主要内容，主动适应新时代新要求，从教育内容、教育模式、教育方法等方面引领新形势和新变化，让党的理论教育体现时代性、富于创造性、增强吸引力，让每名党员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在思想上、政治上、信念上、行动上与党中央保持高度一致。党员教育管理不能紧一阵、松一阵，搞集中突击，要避免压一压就瓷实、松一松就虚软的短期行为，做到持之以恒、久久为功，不断筑牢信仰之基，补足精神之钙，引导党员自觉做思想上的清醒者、政治上的明白人。

　　在提高教育质量上真“走心”。开展党员教育要注重质量，切实增强针对性和有效性，坚决防止形式主义。当前，有的基层党组织在教育内容安排上存在随意化、表面化和碎片化，照本宣科，形式单调；有的只是泛泛而谈，对参与党员没有触动；有的把组织学习当成单纯的“规定动作”，同解决党员思想问题的实际相脱节。久而久之，党员对学习教育失去了“兴趣”。各级党组织要理直气壮抓党员学习教育，在严格落实制度、创新方式方法上多用心用力，积极探索微信、微博等新途径，使用流行热词和视频、动画等新的表现形式，寓教于乐，寓理于例，不仅使学习教育严起来、有力度，还要活起来、有温度，让教育内容接地气，党员能听得懂、学得会，让教育入人心，党员能理解透、踏实做。要针对不同领域、不同行业、不同文化层次、不同年龄阶段党员的实际情况，坚持分类施教，增强教育实效。当然，形式灵活不是“娱乐化”，更不是哗众取宠的“庸俗化”，而是建立在有效性基础上的有互动、有内涵的党性教育体验。

　　在坚持知行合一上真“走心”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实践是检验真理的唯一标准，党员接受教育管理的成效最终要通过实践来检验。一名党员就是一面旗帜，每一名党员都要在践行党的宗旨上真“走心”。要引导每一名党员特别是党员领导干部身体力行，学以致用，切实把所学、所思、所想运用到日常工作生活中，投身到为人民服务的伟大实践中，勇于探索，勇立潮头，做行动的巨人。激励每一名党员不分职位高低、不分职业“贵贱”、不分年龄大小，都要牢固树立为党工作、为党奉献的意识，自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为。要求每一名党员不论在何时何地，都应当想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困，成为群众的贴心人，让群众为我们的一言一行“点赞”。