“符号思维”中的组工哲学

　　最近偶然翻到小侄女的语文课本，看到一段标点符号顺口溜：“句号是个小圆圈，表示句字意思完”“问号须加有疑处，不看‘谁’‘哪’‘为什么’”“其他复句用分号，好把第一层次显”……在感受了朗朗上口之后，不禁将它与我现在的工作联想到一起了，小小标点符号竟也蕴藏着不少的组工哲学。

　　句号思维体现责任感，善始善终见品格。在党员组织关系转接中有一项回执制度，即党员组织关系接收单位党组织收到组织关系介绍信后，要一个月内将回执联邮寄或传真给转出组织关系的党组织，收到回执就表示组织关系转接成功，这种“扯回销”就是将这件事情圆满划了句号。不仅转接组织关系如此，组织工作处处需要“句号思维”。组织工作业务量大，事情是一件未了一件又来，“句号思维”要求组工干部做事要善始善终，有头有尾，件件有落实、件件有结果，这其实也是一种督促，督促组工干部按时按质按量完成交办的任务，对任务是否完成、完成的怎样也是一种检验。

　　分号思维体现逻辑性，条分缕析见风格。组织工作事多量大，而且要求严、标准高，面对如此大的工作量，如果仅靠“兵来将挡，水来土掩”的执着精神，来一个，应付一个，再来一个，再应付一个，最终会导致该做的事情还没做完，急于做的事尚未开始，不太急的事情做了还得返工。因此，组工干部在工作中必须要有“分号思维”，越是忙碌的时候越要静下心来思考和梳理，将所有事情根据其轻重缓急以及复杂简单级别来进行统筹安排，有目的、有步骤、有先后地来做，理清头绪、循序渐进，才能事半功倍。同样的，在材料撰写中，也要体现这样的“分号思维”，有层次、有逻辑、有主次，才能成好文。

　　问号思维体现求知欲，勤学好问显身手。组工干部每天面对的任务不仅有大量的表表册册，还有一篇篇的文稿材料，有数据性的也有文字性的，这极大地考验着组工干部各个方面的能力素质。接到领导交办的任务时，有的干部感到茫然、无从下手，这其实是能力不足的表现。干部选任工作政策性强、程序性强，从干部的推荐提名条件到选拔任用规定，甚至是离岗退休待遇都有不同政策；基层党建工作制度性强、规范性强，一些党建工作有硬性的底线要求，或是数据或是规定程序，对于组工干部而言，勤学好问是熟悉工作的“不二法宝”，这就是所说的“问号思维”。要时刻保持求知欲，多学习政策理论，多学习文件法规，多学习材料撰写，熟练掌握这些政策，提高效率的同时才能出色的完成任务。