针对党员教育管理存在的“三多三少”问题，陕西省宜君县坚持实是新的基础、新是实的升华工作总思路，坚持“创新路”与“求实效”相统一，严格落实《中国共产党支部工作条例（实行）》《中国共产党农村基层组织工作条例》，以“整乡推进、整县提升”为目标，以严守“三个关”、巧连“三条线”、找准“三个面”为抓手，着力提升党员教育管理质量。
严守“三个关”，夯实教育基础。一是严把政治教育关。在全县开展以“三问唤初心，三亮践使命”为主题的“党员政治生日”活动，认真学习党规党纪，筑牢党员的红线意识和底线思维，以提升基层党组织的组织力、凝聚力、战斗力为目标，营造良好的政治生态。二是夯实组织责任关。继续加强党建工作站建设，构建农村党建工作站“四连驱动”工作机制，创新教育管理方式方法，提升“三会一课”质量，不断增强服务功能、转变干部作风，夯实党员教育管理主体责任。三是树立示范引领关。分行业分领域加大典型培树力度，开展好“暖心四季”“有困难找党员”“主题党日”等活动，扎实做好基层“五面红旗村”和“红旗标兵”动态培树工作，树好典型榜样，发挥好党员的先锋模范作用，营造比学赶超好风尚。
巧连“三条线”，促进教育管理。一是建起连接线。开展“访流动党员家庭、访流动党员亲友、访流动党员单位，领导干部带头找、支委成员结对找、流动党员相互找”的“三访三找”活动，及时掌握流动党员务工和外出动向，做到去向清楚、台账完备、联系畅通。二是建立沟通线。充分利用互联网新媒体，运用基层党建公众号、党建大数据平台、党代表网络工作室等，搭建沟通联系桥梁，定期向流动党员推送学习内容，公开党务工作。并随时组织流动党员向党组织汇报思想工作情况。三是构建管理线。积极推行“设岗定责＋服务承诺＋积分管理＋评议定级”的“四位一体”管理模式，根据岗位需求、群众需求和党员自身需求，有针对性地提升党员专业能力和服务意识。持续完善基层党组织流动党员管理方式方法，创新流动党员管理机制，进一步解决流动党员在党意识不强、作用发挥不明显的问题。
找准“三个面”，提升教育实效。一是丰富培训内涵面。在教育管理形式上，采取知识竞赛、观摩交流、读原著悟原理、教学研讨、“积分制”“承诺制”等方式增强实效、提高质量，不断增强教育管理的时效性、时代性、先进性，在教育管理质量上下足“硬功夫”。二是创新载体承载面。充分利用政府门户网站、微信等新媒体和红宜县委旧址党员教育基地，用好“智慧党建”“学习强国”“远程教育”平台，坚决杜绝“低级红”和“高级黑”现象，实现“指尖”互动交流。积极探索案例研讨会、情景模拟等新型培训模式，使用视频、动画等新形式，推进“互联网＋党员教育培训”，促进学习教育线上线下相结合、课堂内外相融合，使学习活起来、乐起来，激发党员主动学习的内生动力。三是开启培训覆盖面。加大培训力度和经费保障，围绕乡村振兴、“一懂两爱”、“脱贫攻坚”等创造性的分级分层次开展党员培训，力争做到党员培训全参与、全覆盖，实现党员教育培训“整乡推进，整县提升”。
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