主题教育要下足“绣花功夫”

　　近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

　　这次主题教育是落实全面从严治党的重要载体，是推进中国特色社会主义伟大事业不断发展的重要途径，对于进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，自觉做到“两个维护”，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大深远的意义。要想让党员干部在主题教育中真正学深、悟透、做实，必须要下足“绣花功夫”。

　　科学谋划，画好主题教育“绣图”。绣花是个精细活儿，下针前必须心中有图，每一针用什么颜色的线，用什么样的手法，绣出来是什么样子，都要做到心中有数。同样，“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个系统工程，面向的是全党，重点是县处级以上领导干部，各级组织、部门及单位，要认识到开展主题教育的重要性，学习好党中央的总定调，吃透各项指示精神，根据实际情况，制定科学合理的实施方案，掌握好全局，把握好环节，有效推进主题教育活动的实施。

　　创新形式，用好主题教育“绣针”。绣花针是绣花的重要工具，有尖头、楔形头、球形头等多种类型，针对不同种类的布料、不同粗细的绣线可选取不同类型的绣花针。主题教育中也要针对不同工作领域、不同层面、不同需求的党员干部，设置多种课程，使其学有所获、学有所成、学有所用，并且在利用“三会一课”“主题党日”集中学习的基础上，不断丰富主题教育载体、创新主题教育形式，组织党员干部实地参观党性教育基地，开展演讲比赛、诗歌朗诵、志愿服务等活动，利用远程教育、“灯塔—党建”平台、学习强国、手机微信公众号等，让党员干部在主动参与中学习，让党员干部学得会、记得住、用得上，取得更大实效。

　　知行结合，走好主题教育“绣线”。一幅幅精致漂亮的绣花图是由一根根绣线组合起来、展现出来的，每根绣线经过绣针的指引都在绣花图上发挥出了它不可替代的重要作用。主题教育中，每一位党员就像一根根绣线，要通过参与有针对性的专题学习、形式多样的专题活动等，将所学内化于心、外化于行，做到知行合一，不断增强使命意识，练就过硬本领，树立良好形象，不断解放思想，增强服务意识，提高执行力，履职尽责推进各项工作落实，为新时代党的历史使命努力奋斗，在奋斗中实现自我价值，共筑“中国梦”的宏伟蓝图。

　　总结经验，做好主题教育“绣结”。绣花的最后要收好最后一针，给绣线打个好结，这样绣线才不会松动，绣花图才会在以后的岁月中得以长久保存并供人欣赏。要想让主题教育的影响不断深入延续下去，就要认真回顾，总结出好的经验和做法，加强宣传推广，巩固主题教育活动成果，注重把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，建立主题教育的长效机制。