党员教育管理是党的建设的基础性经常性工作。近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》，为加强新时代党员教育管理工作提供了基本遵循。其中，就加强党员日常教育管理方式作出规范。即以党的组织生活制度为基本形式，以集中培训为重要手段，以激励关怀帮扶为动力，以发挥先锋模范作用为落脚点，全面加强党员日常教育管理。
充实“组织生活”轮，发挥主动力。党的组织生活是党的政治生活的重要内容，也是党组织对党员进行教育管理的基本形式。抓实党员教育管理就是坚持从基础工作抓起、从基本制度严起。各级党组织要建立健全“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、民主生活会、谈心谈话等基本制度，并从严抓好落实，力戒形式主义和官僚主义。结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育，定期组织开展主题党日活动，坚持将党员教育管理主动融入日常、融入工作，学在平常，抓在经常，不断提升党员党性修养，锤炼过硬政治品格。
强化“集中培训”轮，增强牵引力。集中培训是党员教育管理的重要手段，也是党员干部成长成才的有效举措。根据党的事业发展和党的建设重点任务，各级党组织要结合本地区和本单位党组织工作和党员需求实际，依托当地党校和党员教育基地等平台，建立党员干部集中培训机制，有计划有组织地组织党员干部参加集中培训，为党员集中“充电”，党员一般每年集中培训不少于32个学时。要创新培训方式，丰富培训课程，在培训方式和培训内容上精心准备，将理论学习教育与业务技能提升结合起来，不能简单教条式培训，引导党员深入学习党的创新理论的同时，及时查找解决自身存在的突出问题，确保党员通过集中培训有提升、见实效。
发挥“先锋模范”轮，激发内生力。发挥党员先锋模范作用是党员教育管理的出发点和落脚点。各级党组织根据工作实际，特别是民生服务单位窗口和基层一线，设立党员示范岗、党员先锋岗，亮身份，明职责。在重点领域，执行重大任务时成立党员先锋队，划分党员责任区。积极开展党员承诺践诺活动，把为民办实事办好事化作党员的实际行动。引导党员积极参与志愿服务、公益事业活动，充分调动广大党员积极性主动性创造性。积极开展党员创先争优活动，坚持以典型引路，培育和选树身边党员先锋模范，以榜样为力量，激发党员内生动力，引导党员发挥先锋模范作用，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。
激励“关怀帮扶”轮，减少摩擦力。党员从严教育管理和热情关心爱护是相统一的，党员教育管理要坚持严管厚爱相结合，让党员教育管理既有力度又有温度。针对生活困难的党员，要定期开展走访慰问活动，在让党员感受到党组织的关怀；针对发生家庭变故、遭受天灾人祸的党员要及时开展谈心谈话，在思想上给予疏导，在心理上给予慰藉；针对犯错或不作为的党员，要及时进行约谈，帮助查摆问题，引导党员认真反省总结，知错即改；针对年老体弱、行动不便、身患重病甚至失能的党员，要积极开展送学上门、走访慰问等方式，给予更多关心和关爱。通过激励关怀帮扶，减少党员前进“摩擦”，不断增强党员对党组织的归属感，对党员身份的荣誉感，对党员义务的使命感，激励党员在新时代勇担当敢作为。
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