“汉语言文字学”是研究汉民族语言文字的历史、现状及其内在规律的一门学科。笔者认为，若从汉语言文字学“字形”的角度进行研究，“鼓励人才向基层一线流动”的重大课题，完全可以从“做”字出发，寻根溯源，汲取力量。
要强化情感导向。“做”字部首是为“亻”，单人旁。换言之，“人”字，是“做”字之首义。古语有云：人非草木，孰能无情。人之所以异于禽兽草木者，在于人是有感情、有思想的动物。白居易《如元九书》中一句“感人心者，莫先乎情”，就是最好的解释了。同样的，鼓励人才向基层一线流动，当然就更需要“晓之以情”，要坚持做人的工作，把关心关爱人才、用感情留人，作为强化人才向基层一线流动的正向激励之首义。要持续强化柔性关怀，“观大节，略小故”，以有容乃大的容才雅量，本着“不拘一格”的用人理念，对个性人才更多地讲究方式，客观审视、大胆使用，在坚持原则的前提下多一份偏爱、多一点关心，让人才引得进、留得住。要做细科研关怀，在人才处于创新萌发期或低谷期期间，保持足够的耐心，积极创造条件给予帮助，为他们“打气撑腰”，让人才的个性和智慧得到充分释放。
要恪守时间导向。“做”字的中间是为“古”字，何意？从汉字释义的角度进行解析，“古”字为多义词，其中一意为“久远；古老”，即用来指从很久以前就已经存在的东西。鼓励人才向基层一线流动，亦当如此。人才工作是一个事关长治未来发展的的极其重要的工作，鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动，要坚决克服人才工作中忽略人才成长自然规律，一味追求眼前利益等急功近利的短期行为，而应该秉持“十年磨一剑”的良好心态，用长远的眼光培育储备人才。要从长计议，建立切合实际的基层人才培养规划，充分考虑人才的性格特点、知识结构、专业特长等，根据事业发展需要，把人才推到相应的岗位上去，做好人才的后续培养历练。譬如，有的人才综合能力强，谋深看远，可以让他担当部门负责人，带领大家冲锋陷阵；有的人才优势在研发，就要给他创造心无旁骛搞研究的环境。同时，可以立足当地产业基础和资源优势，坚持因地制宜，突出特色，遴选创新性强、市场前景好的项目，打造形式多样的创新创业载体，助推人才建功立业。
要坚持问题导向。“做”字以反文旁“攵”字终。“攵”字也作“攴”字，是为象形字，甲骨文象以手持杖或持鞭击打之形，因此本义大多与鞭打、敲打有关。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”先贤尚且如此不忘时刻鞭挞、敲打、完善，何况今人。当前，人才在基层工作面临着许多突出问题，譬如在一些地方，待遇留人的口号喊了这么多年，尊重人才仍然仅仅停在嘴上，束缚人才的政策藩篱依旧大行其道等等。这些问题长时间得不到解决，让广大人才十分闹心。只有始终以问题为牵引，在帮助基层人才发现问题、研究问题、解决问题中推进工作，才能实现鼓励人才向基层一线流动的目标。要拿出主动为基层人才“撑腰壮胆”的举措，在满足人才“粮食和蔬菜”需求的基础上，设身处地为人才着想，深入了解人才内心真正需要什么，什么问题基层人才反映最强烈就着力解决什么问题，譬如，针对人才激励机制不到位的问题，要勇于突破利益固化藩篱，积极探索股权和分红激励、提高职务发明成果转让收益的分配比例、实施引进高层次人才奖补资金等务实管用的激励办法；针对人才评价“唯学历、唯资历、唯论文”等倾向，要突出重能力、质量、实绩、贡献导向，针对不同的职业、岗位、区域和层级性质特点，建立不同的评价体系，全面激发人才专业潜能。
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