最是担当动人心

　　一个80后小学校长，扎根黑虎庙小学，靠一根扁担把学生课本挑进大山，一挑就是五年。因为山里学校缺少教师，他把自己练成了“全能型”教师。他先后教过500多名孩子，培养出16名大学生。虽然收入微薄，但17年资助学生多达300多名。这是一个平民英雄的主动担当，这是一个山村教师克己奉献的动人品质。

　　在今年2月“感动中国”颁奖盛典上，感动中国组委会给张玉滚老师写下这样深情的评语：“扁担窄窄，挑起山乡的未来；板凳宽宽，稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火，下一秒执鞭上课。艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹，有人看到你的沧桑，更多人看到你年轻的心。”

　　担当作为就要做好本职。党的十九大报告指出，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这既是对青年的鞭策、激励，也是对青年的提醒。作为正处在建功立业黄金时段的青年干部，唯有磨砺自己勇于担当的优秀品质，才能不负党和人民的嘱托。而要担当作为，首当其冲的就是要做好本职工作。一个连本职工作都做不好的干部如何谈得上担当作为？要发扬“干一行、爱一行、钻一行、精一行”的专业精神，加强对本职工作的学习和思考，既要掌握一般规律，也要善于探索创新。时刻不忘激励自己“努力到无能为力，拼搏到感动自己”，用实实在在的工作业绩为自己立身、为自己代言。

　　担当作为就要敢于担责。有人说，“当责任从前门进来，如果你选择从后门溜走，你失去的可能是伴随责任而来的机会。”责任和机会从来都是并存的，一个善于锐意进取、无惧失败的干部，一个勇于担责、敢于担责的干部，成功只是早晚的事。要树立“兵位帅谋”的思想，干任何工作都不要去分什么分内分外。工作只有职责分工不同，哪有什么内外之分。所谓内外，无非是自己强加上去的。你把工作分内外，组织自会以此论高低。推掉“分外”之事，可能就推掉了一次成长进步的机会。另一方面，工作中出现失误是在所难免的，干工作最好是不出事，但是出了事也不要怕事。失败总有原因，改过总有办法，只要思想不滑坡、办法总比困难多。

　　担当作为就要迎难而上。我们的事业从来不会一帆风顺，我们的人生也从来不会永远阳光灿烂。敢于接受风雨历练，勇于接受失败摔打，才能练就无惧风雨的“钢筋铁骨”。纵观那些闪耀着光芒的时代英雄，哪一个不是历经了千难万险，哪一个不是把困难踩在脚下垫起成长的阶梯？青年干部只有在艰难困苦中摸爬滚打才能找到成功的方法，只有在克服了一个又一个困难、攻克了一个又一个难关，才能品尝到胜利的滋味。人有惰性，天性使然，艰难困苦是人生常态，如果每一名青年干部都用“苦行僧”的心态去尝遍所有的苦，我们的事业必将迎来辉煌灿烂的崭新图景。

　　最是担当动人心，唯有奋斗最可期。担当是最好的精气神，实干是最好的方法论。让我们走出生活的“舒适区”，用奋斗谱写最动人的旋律，用担当绘就最亮丽的风景。