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要实实在在 不要忽悠作假

江西省上饶市余干县洪家嘴乡统计站 段官敬

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  房子生灰须打扫,身体脏了要洗澡。开展学习教育的必要性在于,为广大党员干部祛除思想污渍、洗涤精神污垢,铭记初心、担当使命,永葆性质不改、颜色不变。从长远来看,时刻防患思想和精神裂变,那么学习教育必然要贯穿始终、常抓不懈,通过学习不断深化认识、加深领悟。因此,学习教育能否取得实效,关键看是否坚持“要实实在在,不要忽悠作假”。

  然现实生活中,不乏有些地方和单位开展学习教育剑走偏锋、南辕北辙,大搞忽悠作假、枉顾实实在在。譬如有的学不真学,习惯碎片化、短篇式学习,极少读原著悟原理,甚至从网上购买学习笔记,复印打印变成自己的体会;又或有的做不真做,崇尚“学归学,说归说,做归做”,奉行“说一套,做一套”,学做脱节、光说不练,制度挂在墙上、文件放在案柜;亦如有的改不真改,问题检视一大堆、错误提出一箩筐,却装样子、打太极、挠挠痒,喊着改、纸上改、改表面。

  船到中流浪更急,人到半山路更陡。虽然远离革命战争年代的枪声炮火,但新时代长征路上扶贫脱贫攻坚、实施乡村振兴战略、民族伟大复兴等事业,仍旧需要爬坡过坎。正所谓,“入之愈深,其进愈难,而其见愈奇”。于党员干部而言,是知难而退、还是其见愈奇,就看能否守得住初心、担得起使命,而这取决于学习教育是否做到真学真信、真改不足、真抓落实。

  要实实在在,不要忽悠作假的道理很简单。常言道,“没有精钢钻,勿揽瓷器活”。倘若无视吞噬作风和本色的病症,讳疾忌医、搪塞遮掩、忽悠作假,焉能实现革新净化、完善提升。要知道,自欺欺人、滥竽充数开展学习教育,可能一时蒙混过关,但经不起实践和实干的持久考验。久而久之,“病入骨髓,司命之所属,无奈何也”,错过了“缺什么补什么”“有什么问题解决什么问题”的有效期,势必滋生啃噬党性思想、政治本色的“超级细菌”,到那时岂不是“搬起石头砸自己的脚”。

  “牢记初心和使命,必须坚持一心为民”。“心乃思之官也”,是实实在在、还是忽悠作假,既“天知、地知、你知、我知”,还有组织法眼和群众雪眼盯着,是否涵养为民情怀、尽责担当,一切逃不过初心的反复审问。勿要忘,开展主题教育归根结底是为了造福人民、让百姓过上好日子。唯有实实在在,才能增进群众直接的、实在的、更多的获得感和幸福感;反之忽悠作假,玩弄虚头巴脑、形式主义不离手,不但浪费大量人力物力财力,损害群众切身利益,又败坏抹黑党员干部队伍形象。

  大道至简,实在最真。直白说,假使不要实实在在、要忽悠作假,显然与焦裕禄、杨善洲、郑培民、廖俊波等崇尚实干、脚踏实地的先进典型恰恰相反,那么这正是一条差距“硬货”、问题“干货”。所以说,广大党员干部都要严格对照“要实实在在、不要忽悠作假”检查反省,以此为镜照照是不是存在同样的不足和短板,及时纠偏祛谬、去伪存真,从而实实在在、常抓不懈地开展好学习教育。
发布人:曹句文 发布时间:2019-7-18 15:40 收藏 阅读人次:2565

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