用党章党规这把“尺子”找准差距

　　党章党规等一系列党内法规是各级党员干部的行动指南和基本遵循。在“不忘初心、牢记使命”主题教育如火如荼开展之际，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各级要用好党章党规这把“尺子”，精准衡量，切实找准存在差距。对照党章党规找差距，要在学习、对照、检视、整改等四个方面下足绣花功夫，才能真刀实枪解决问题。

　　用好学习的“尺子”，做到学深悟透。“学而时习之不亦说乎”，学深悟透党章党规，是查找差距的第一步。自“两学一做”学习教育开展以来，各级党员干部对党章党规、系列讲话进行反复学习，对其深刻内涵有了进一步的认识，但仍然还存在流于形式学、走马观花学、浅尝辄止学等现象。党章党规等党内法规，要学在经常、学在日常，要逐段逐句学、深入系统学，做到常学常新。把学习党章、准则、条例作为党员干部学习的首要内容，将看原文、读原著、悟原理贯穿到学习的全过程，做到学有所思、学有所获、学以致用，让党章党规入脑入心。

　　用好对照的“尺子”，做到对号入座。对标对表，对照法规，才能查找不足。要对照党章，重点查摆是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略；是否履行党员义务，当好先锋表率；是否符合六项基本条件，遵守党的制度和纪律规矩，坚持走好群众路线。要对照准则，重点查摆是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，是否坚定政治立场，坚决维护党中央权威；是否贯彻中央八项规定精神，保持清正廉洁。要对照条例，重点查摆是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定，是否秉公用权，保护群众利益；是否担起主责，精神高尚。

　　用好检视的“尺子”，切实找准差距。“吾日三省吾身”，不断检视自我，找准差距。把自己摆进去，对照标准，画一张精准的党性自画像，把党章党规要求的合格党员标准反复比较，不盲目乐观、不盲人摸象，把自身存在的问题、短板、病灶找准找细。把职责摆进去，不同岗位、不同工作、不同职责，立足职责找差距就是看在勇于担当、敢于作为、苦干实干上，有没有下硬功夫、真功夫，能不能守初心、担使命。把工作摆进去，就是要结合工作实际，看工作取得成效，工作扎不扎实，干事创业积不积极，工作上有没有形式主义、官僚主义。把自己、职责、工作摆进去，深刻检视自省，用事实说话，找准存在差距。

　　用好整改的“尺子”，切实解决问题。整改落实是解决问题的最后一公里，也是关键所在。问题怎么整改，不是建一个整改清单、做一个整改台账、口头提一提、会上谈一谈这样简而化之，整改问题就要拿出刮骨疗毒、壮士断腕的决心。领导班子要以上率下、做出示范，结合工作实际、岗位职责，先改一步、深改一分，督促班子成员，深刻开展批评与自我批评，扯扯袖子、揪揪耳朵、出出汗、提提醒，把问题逐一整改到位，杜绝反弹。普通党员干部整改问题更是要见人见事，要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照，全面整改，不断的净化机体，锻造过硬骨骼。