调查研究不能“来去匆匆、最后空空”

　　习近平总书记曾指出，调查研究是做好领导工作的一项基本功，调查研究能力是领导干部整体素质和能力的一个组成部分。认真开展调查研究工作，既是党的优良传统，也是做好各项工作的根本前提，更有利于改善党和政府形象、促进党群干群关系。中央在“不忘初心、牢记使命”主题教育中明确，要把调查研究贯穿到主题教育全过程。

　　现实中，有的领导干部对调查研究工作的重要性认识不够，当成任务性地“认认真真搞形式”“扎扎实实走过场”“轰轰烈烈瞎折腾”，来时匆匆、去也匆匆；有的领导干部搞调查研究不讲方法、没有重点、缺乏实效，基层调研“一阵子”、调研报告“几张纸”、实际成效“没啥子”；还有的领导干部去基层调研摆着一副“官架子”，说着一口“官腔话”，上下满身“官僚气”，始终不能和群众打成一片。这些现象和问题，直接导致调研工作“来去匆匆、最后空空”，同时，更不利于掌握基层实际、听取群众民意、增强干群关系。

　　到基层调研的出发点是发现问题。或因制定政策制度到基层“问计于民”，或因保障改善民生到基层“问需于民”，或因改进工作方法到基层“问效于民”，不管何种因素，到基层就是要带着问题去，既要联系岗位工作需要，也要结合群众实际需求；既要弄清楚“为什么要去”，也要弄清楚“去了干什么”。想要在基层调研中发现问题，领导干部就要把自己当成“学生”“学徒”，怀着一颗“空杯心态”，秉承一股“刨根究底”的劲儿，在调研中发现问题、剖析根源、研究举措。

　　到基层调研的关键点是实事求是。要树立求真务实的作风，具备追求真理、修正错误的勇气，不唯书、不唯上、只唯实。到基层调研坚持“实”字为本，体现的是思想严实、作风务实、工作扎实，不能预设目标、过程和结果。所以，坚持实事求是就是要在调查研究中认认真真、脚踏实地，增强调研的“厚度”；杜绝走马观花、浅尝辄止，增强调研的“深度”；不放大或缩小问题，也不回避或漠视问题，增强调研的“力度”，敢于在鸡蛋里挑石头，善于在问题中找亮点，勇于在思考中寻对策。

　　到基层调研的核心点是联系群众。从群众来、到群众中去，是我们党一以贯之的“生命线”，基层调研是改善党群干群关系的有力契机，在调研中多向群众“取经”、多给群众“把脉”、多想群众“期盼”，把群众当成亲人、老师和朋友，促膝谈心、以诚换诚，群众自然会吐露所思所想、反映真实情况，领导干部也自然会听到实情、掌握实料、获得实感。为此，要放下“官架子”，把自己当成名普通群众；要脱掉“官靴子”，到田间地头、居民院落、群众家中去调研；要改掉“官腔语”，用带着“家常味儿”的语言同群众沟通、交流和探讨。

　　到基层调研的落脚点是解决困难。调研结束后不能没有分析，特别是对其中涉及到的数据要善于分析研判，便于把零碎的、粗略的、浅显的认知上升为系统的、深刻的、具体的认知，把“什么样”的疑虑具体化。调研分析中不能没有总结，既要总结成功的、先进的经验做法，也要总结失败的、反面的典型案例，透过现象看本质、剥开表面挖根源，把“为什么”的问题本质化。调研总结中不能没有对策，自己能够解决的问题，应该雷厉风行、立马就办；自己不能解决的问题，应该及时提出对策建议；对短期不能解决的问题，应该盯紧问题、逐步解决，把“怎么办”的思考行动化。