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“五味俱全”才能烹制理论学习“大餐”

四川省成都市金堂县官仓镇党委 曹倩

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  理论学习是共产党员的力量源泉和精神支撑,党的理论创新每推进一步都需要理论学习紧密跟进。然后,在当前新形势下,部分党员干部对理论学习还停在“面上功夫”,只会说,夸夸其谈,不会用,指导实践,不走心、懒得“下深水”,只停留在浅层次、表面化、碎片式的学习,“做形势”“走过场”是常态。如何破解理论武装学习推进中存在的问题,打破学与做、说与干“两张皮”难题,那就要突出理论学习的“党味”“鲜味”“辣味”“趣味”和“甜味”,使之成为“五味俱全”的“饕餮盛宴”。  

  突出“党味”,品出初心本质。理论学习是党员干部的精神粮食,首先就必须保证“滋味纯正”,“党味”是理论学习的“主味”,要重点释放出来。习近平总书记指出:“政治上的坚定、党性上的坚定,都离不开理论上的坚定。中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党。所以理论学习一定不能“假大空”,随意化、平淡化,要学深悟透、融会贯通、真信笃行,组织党员干部读原著、学原文、悟原理,确保原汁原味地学、一字一句地学,这样才能增强贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。  

  加足“鲜味”,激发学习激情。中式烹饪讲究菜肴的鲜美可口,鲜味会使食物令人垂涎、增进食欲。理论学习要富有感染力、吸引力,就必须深化拓展其内在功能,从学习工作生活中挖掘素材,做到既上接天线又下接地气,通过业务知识、技能培训、主题宣讲等方式,找准党员的“共鸣点”“兴奋点”,让理论学习有内涵、有深度。在完成“线上+线下”的“规定动作”基础上,要深入研究本单位不同阶段的工作重点,摸准党员的胃口、喜好和需求,用心搭配好“学习菜单”,通过“主题党日每月学”“工作会上常态学”“知识竞赛抢着学”等方式创新学习载体,保证理论学习“鲜味”十足。  

  添点“辣味”,查找学习短板。日常生活中,食用辣味食物会让人面红耳赤、汗流浃背,尔后却开窍通络、畅快淋漓,对促进身体新陈代谢大有益处。理论学习也要善于添一些“辣味”,定期让党员们“红红脸”“出出汗”“排排毒”“清清淤”,当前,少数党员在理论学习中习惯囫囵吞枣,“只求学过、不求学好,学得浅、学得散、学归学、做归做”,无法达到学习的效果。加点“辣味”,就要让党员干部在理论学习中树立严肃端正的态度,而又不挫伤学习积极性,主动对标先进,在思想觉悟、能力素质、担当精神、作用发挥、工作实效等方面查找自身短板,认真反思,及时整改,真正将理论学习转化为成干事创业、锤炼党性的强大力量。
 
  增强“趣味”,创新学习平台。理论学习要真正实现“入脑”又“入心”,起到理论指导实践的积极作用,就要发挥寓学于乐特性,积极探索理论学习的内容和形式,实现从“大众化”到“化大众”的转变,不断挖掘拓宽学习载体,把准理论学习“脉搏”,在“春风化雨、润物无声”中增强学习成果,强化党员干部学习的自觉性。充分依托“学习强国”“党建E家”等平台拓展“小、灵、快”的学习方式,让理论学习“在口袋里发挥作用”。同时以特殊节日纪念日为契机,组织党员干部到爱国主义教育基地、革命老区等实地参访体验,让理论学习“冒热气”,让党员干部在亲身体验中提升精神境界。  

  煲出“甜味”,乐享学习成果。甜味沁人心脾,是最受人们欢迎的味感。只有走心地“熬制”,让党员干部时刻感受真真切切的收获感、归属感和幸福感,理论学习的“浓汤”才能够“甜到心底、暖到心窝”。少部分党员干部认为理论学习过于枯燥,学起来“味同嚼蜡”,丝毫提不起兴趣,认为理论学习仅仅是看几篇文章,抄了几段话,就马上能在工作实践中“立竿见影”。其实不然,理论学习的“羹汤”,要在你全部吞咽后,才会在舌尖味蕾收获甘甜。所以在学习过程中须耐住性子,慢慢领略其中滋味,由一开始的索然无味到逐渐尝到甜头,直至最终甘之如饴,这样才能真正在学习中收获喜悦与快乐。
发布人:会上树的鱼摆摆 发布时间:2019-8-20 14:22 收藏 阅读人次:1259

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