湖北房县：“三结合”增强党员学习教育实效

　　在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展之际，结合“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，湖北房县通过一系列丰富多样的学习活动，让党员干部们在理论实践中强化使命担当，切实增强党员学习教育实效。

　　“集体研学”与“个人自学”相结合，变“大而全”为“小而精”，实现学习教育靶向化。通过召开全县“不忘初心、牢记使命”主题教育先学先改会、依托党委（党组）中心组集中学习、“三会一课”、主题党日等载体，组织全县党员读原著、学原文、悟原理；结合部门职能，开展学习研讨，强化党员关于基层组织建设、脱贫攻坚、乡村振兴、扫黑除恶、文明创建等方面知识的学习，提高党员自学钻研能力；大力选树先进典型，通过在报纸网络电视等媒体开设专栏，讲好“不忘初心、牢记使命”的房县故事，提高党员党性修养。

　　“实地观摩”与”理论基础”相结合，变“仰望星空”为“脚踏实地”，实现学习教育多元化。根据党员实际需求，采取分类施学，确保学习教育实效全覆盖。针对党员领导干部，依托理论学习中心组集体研学、领导上党课举例对照、印发学习资料强化自学等形式，定期开展学习研讨和交流会；针对基层普通党员，依托雷天明烈士纪念馆、房县苏维埃政府旧址、凤凰山烈士陵园等红色教育基地，鼓舞广大党员在新时代传承红色基因，通过开展党课全覆盖轮训全县18000余名党员；针对身体不便、年龄偏大的老党员，采服“送学上门”“理论到家”等方式，适时开展理论学习；同时印发主题教育专项整改征求意见表，广泛听取两“代表”一委员意见建议，强化各阶层党员责任意识，截至目前，收集县委专项整改征求意见函1200余份、意见和建议200余条，收集民生实事123条。

　　“规范学”与“动态学”相结合，变“固定场所”为“流动平台”，实现学习教育常态化。针对基层党员人数众多、职业多样、居住分散、流动性大的问题，制定培训计划三级联动，广泛开设流动课堂，做到时时学、处处学、规范学。整合各类资源，综合利用道德讲堂、新时代文明实践站（所）等平台，定期开展党员学习教育；打造“互联网＋”平台，利用微信、QQ、学习强国等载体，开展党员网络线上学习教育，并定期进行学习情况通报，利用主题党日、“三会一课”，常态化开展“主题教育感想会”等思想分享，确保延伸党员学习深度和广度。