调查研究是我们党的传家宝，是联系群众、了解民情、发现问题、科学决策的重要途径，也是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的现实需要。然而，记者近日在基层采访中发现，一些地方调查研究走了样：有的调查研究“嫌贫爱富、舍远求近”，示范点络绎不绝，落后地却门庭冷落；有的调查研究“形式主义、场面宏大”，兴师动众让基层“迎调”苦不堪言；有的调查研究呈“断头式”，有过程无结果，拿不出解决问题的实招硬招。
人们常说，没有调查就没有发言权。目前值得警惕的是，诸如为调而调、研而不调、只调不研、研而不实等形形色色的“假调研”“调假研”，同样没有发言权，更没有决策权。笔者认为，做好调查研究，要以问题为导向、以民生为导向，扑下身子、求真务实，做到四个“紧扣”。
一要紧扣“深”字。进行调查研究要“深入实际、深入群众、深入基层”。党员干部要放下架子、扑下身子，深入街道社区、田间地头，与群众座谈，与干部交流。既要听顺耳话，也要听逆耳言；既要听情况反映，也要听意见建议，真正地倾听他们的呼声，体察他们的情绪，感受他们的疾苦，总结他们的经验，吸取他们的智慧。
二要紧扣“多”字。进行调查研究必须“多层次、多方位、多渠道”。我们开展调查研究，既要调查机关，又要调查基层；既要调查干部，又要调查群众；既要到条件好、做法优的地方去总结经验，又要到条件差、矛盾多的地方去研究问题，做到上下联通、内外结合、点面兼顾，进而精准、全面、深透地了解具体情况。
三要紧扣“化”字。进行调查研究，要做到“经常化、制度化、信息化”。要不断完善调研工作制度、领导干部联系点制度，使调查研究成为党员干部自觉开展的一项经常性活动，让他们人在基层，心在基层。同时，要加强调查研究信息化建设，做好调研数据整合与共享，以科学调研数据为支撑，切实帮助群众解决日常生活中的矛盾问题。
四要紧扣“实”字。进行调查研究，要用实践、实干，来抓实效。要坚持“不调研不决策，先调研后决策”原则，从客观实际出发，对调查了解到的真实情况问题，“不唯书、不唯上、只唯实”；对调查的结果，要通过科学细致地分析对比，把零散的数据系统化，查找问题规律，并将调研成果转化运用，形成政策性文件长期指导工作。
习近平总书记曾强调，“调查研究是谋事之基、成事之道。”必须高度重视调查研究，将调查研究贯穿于主题教育全过程，坚持从群众中来、到群众中去，坚持眼睛向下、脚步向下，深入基层听民意、摸实情、出实招、破难题，推动主题教育走深走实。
先锋文汇
赞