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筑梦人的“一千零一个故事”

安徽省淮南市大通区委办公室 陈倩

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  1992年的“梦之队”让无数少年开始篮球梦想,也让篮球运动开始风靡全球。而今天,这支中国“梦之队”,为实现中华民族伟大复兴的主力军,在广大教师和教育工作者这群“筑梦人”的带领下,必将走过迷茫、走向辉煌。

  传承师道,当做业务精湛的“知心人”。师者传“道”授业解惑,传道排在第一位,这需要潜心教学,必须拥有深厚的文化底蕴和精湛的学术造诣,才能传“道”。可见,立德树人的关键课程在于传承“道”,一方面要勤学善思,深学细照,才能学会“道”而丰富自我;另一方面要善于汲取榜样力量,把工作做在日常,加强交流,才能践行“道”而精心引导和栽培,做“吾更爱真理”的骨干。时代楷模黄大年放弃国外优厚待遇,历时8年艰辛探索,带领团队在航空地球物理领域取得卓越成就;复旦大学教授钟扬,援藏16年,收集了4000万颗种子,为国家培养了一批藏族科研人才,践行“只要国家需要、人类需要,再艰苦的科研也要去做”的承诺。

  弘扬师德,当做仁者爱人的“贴心人”。“爱”是师德的灵魂,“爱”字当头,“责”字为重。河南信阳绿之风希望小学的教师李芳,面对飞驰而来的三轮车,用身体挡住了4名学生,献出生命。河北农业大学教授李保国用35年把足迹踏遍太行山区,带领10万群众脱贫奔小康。他们一往无前,不顾生死,“捧着一颗心来,不带半根草去”,甘于奉献,为人类事业的建设付出了巨大的努力和牺牲。因为,人民公仆为人民,当有仁爱之心,以“百姓心为心”,时刻把百姓的获得感、幸福感、安全感挂在心坎上,才能把之当做共产党的事业来做。

  涵养师风,当做刻苦耐劳的“热心人”。推动教育均衡发展,保证教育公平,特别是在边远贫困地区,要保障困难群体、残疾儿童、随迁子女与留守儿童的受教育权利,涌现出一大批特岗教师、支教“筑梦人”。他们不辞辛劳、不畏艰险,牺牲时间、放弃金钱,往返于山沟沟,筑梦于田野间,将希望带给每一位孩子。最美乡村教师孙影坚守在大山深处,跟随“募师支教”志愿者队伍,她说山里的艰辛没有难倒,当地孩子们艰苦求学的境遇却让她揪心,于是在5年里10次奔赴贵州山区,为300多名贫困学生找到爱心资助。

  感念师恩,当做情志深笃的“暖心人”。春风化雨,润物无声。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,感恩是基本道德准则,是人心底最柔软也是最坚强的部分。师者解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,才能构建可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的教师队伍。退休后的陈立群秉持着“一生只做一件事”的教育情怀,谢绝百万年薪,毅然踏上扶贫支教路。雁过无痕,叶落无声,心存感恩才能传承希望。正如“用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌”的黄文秀,通过国家的助学政策完成了学业,毕业后她没有留恋都市的繁华,而是带着感恩之心毅然回到革命老区家乡百色,为共产党人的事业奋斗终身。

  躬身师行,当做不忘初心的“有心人”。学高为师,身正为范,不仅要言传,更要身教。《一个都不能少》中刻画的水泉小学教师魏敏芝费尽千辛万苦也要将辍学打工的学生找到,践行了她“一个都不能少”的承诺,无形中给了学生最好的教育。“一步实际行动比一打纲领更重要”,这也是行胜于言的道理。实现中华民族伟大复兴历史任务光荣而艰巨,是要靠我们一步一个脚印干出来的,要明白“不下苦工花不开”的道理。只有“把小事当成大事干”,积跬步积小流,愿意作为、敢于作为,才能做新时代的开创者、奋进者、奉行者。

  娓娓道来这“一千零一个故事”,怀念青春,更怀念领我走过青春的人。见您青丝成华发,如我唯影照斜阳。因为您,我学会了“如何倾听早春的鸟鸣”,学会了“如何捕捉盛夏的虫吟”,也学会了“领悟晚秋和深冬的寂静”。您带我一程,我念您一生。教师节,致敬!
发布人:不忘初心的mirror 发布时间:2019-9-10 16:42 收藏 阅读人次:589

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