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摈弃“三种心态” 做基层整改“多面手”

北京市密云区教育信息中心 张树臣

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  中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》指出,要做实基层党支部学习教育和检视整改,要组织党员对照党章、党规党纪、群众的意见建议,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题,一项一项整改到位。从而对基层广大党员、干部参加主题教育提出了具体要求。

  基层一线是各种矛盾与问题的集结地,是“不忘初心、牢记使命”主题教育的主战场。让主题教育上下贯通,实现全覆盖,取得真成效,广大基层党员、干部必须勇做先锋,争当检视整改的“多面手”。

  摈弃“看客心态”,勇于扛责,做检视整改的“主攻手”。各部门各单位的主题教育是上下一盘棋,需要上下同欲、联动实施。然而现实中,面对查改问题,有的人认为这是领导干部的事情,与基层的自己无关大碍,于是“随大流”“听差遣”,甚至把自己当成局外人,俨然成为一名“看客”。“看客”心态是一种回避、推卸并自我解脱责任的消极态度,对于各项工作有害无益。作为单位一份子,作为党在基层的一面旗帜,每一名党员、干部决不能做“看客”,必须扛起责任、勇当整改“主攻手”。要主动追问自己,对单位整改的政策措施明不明?自己担负的职责清不清?自己的整改清单实不实?把思想认识、改进工作统一到提升群众获得感幸福感安全感的大局上来,做到执行政策不跑偏,落实措施不打折,不达目的不罢休,让基层党员的旗帜在问题整改中舞动绚丽风采。

  摈弃“鸵鸟心态”,对标对表,做攻克难题的“爆破手”。“鸵鸟心态”是一种逃避现实的心态,是一种不敢面对问题的懦弱行为。面对困难与危机,只有迅速采取行动,果断承担责任,才能把损失降到最低。巩固和拓展第一批主题教育成果,让第二批主题教育扎实见效,把“改”字一贯到底,让问题真正销号,需要基层岗位拿出符合岗位特点的“改”字清单,改观念、改作风、改方法,标出线路图,晒出进度表。面对问题,要鼓足“我是党员我先改”的勇气,打破陈旧思维,改变不良习惯,创新工作方式,带头改起来、变起来、好起来,做一名机智勇敢的“爆破手”,把整改中的“碉堡”一个一个地拔除,用落地实效把“改”字写得端端正正、坚实有力。

  摈弃“过关心态”,成效导向,做群众幸福的“擎天手”。习近平总书记强调:“党的一切工作都是为老百姓利益着想,让老百姓幸福就是党的事业。”随着主题教育不断深入,一项项问题的摆出,一条条措施的施行,是否顺了民意,是否解了民困,答案不是自己说了算,必须看群众买不买账。那种担心群众挑毛病,害怕群众找麻烦,谋求侥幸过关的心态要不得。坚持成效导向,要定期晒一晒整改“答卷”,虚心接受群众监督;要主动做些民意调查、回访,听取服务对象的真实声音;要换位体验,实地感受“改”字效果;要结合群众反馈、实地体验,推出改进新举措。从而用忘我兑现承诺,用实干汇聚伟力,稳稳地擎起人民群众的满满幸福。
发布人:12371网友u0aqui 发布时间:2019-9-11 10:18 收藏 阅读人次:4463

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1雨后天明发布时间:2019-12-17 11:03

用实干汇聚伟力,稳稳地擎起人民群众的满满幸福。

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