“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，安徽省界首市作为第二批参加单位高点站位、不等不靠，紧扣主题主线、总要求、总目标、四项重点，坚持问题导向，努力在谋划求早、学习求严、推进求常、落实求效上使劲用力，确保主题教育顺利开局、深入开新。
下好“先手棋”，立足“早”字抓谋划。坚持提前一步着手，抬高一级准备，确保主题教育早开局、稳起步。一是精绘“路线图”。紧扣主题教育规定学习内容，聚焦主题主线，多次召开常委会、中心组学习会、意见征求会，走下去听、坐下来研，及早谋划教育方案，明确工作重点，细化自选动作，确保活动开展方向明、抓手实。二是精编“合力网”。及时成立主题教育领导小组及办公室，明确组成人员，制定工作规则、运行机制及相关制度；从机关单位选派159名党员干部，到村（社区）担任主题教育指导员；选派38名党建指导员，到非公企业和社会组织指导主题教育开展，确保上下“一盘棋”。三是精选“督导员”。从人大、政协、纪委等单位，精选24名同志，组建市委主题教育8个巡回指导组，并制定工作规则、督导手册，建立周调度机制，明确督导重点，确保主题教育全面高效开展。
做好“绣花功”，突出“细”字严学习。以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，以上级规定的“三主两辅11书”为重点，细分学习任务，细化方式方法，着力上好“四堂课”，推动学思用贯通、知信行统一。一是上深“研习课”。构建“市级领导领学、市直单位带学、政治教员引学、巡回宣讲送学、提问测试促学”学习教育机制，层层组织读书班，做到学思并重、研讨并举。二是上实“调研课”。始终把基层当作最大的课堂，把群众当成最好的老师，严格“四带一促”要求，坚持深化老经验，持续开展“进千企、访万户、惠民生、聚民心”大走访和问计于群众、问计于一线工作者“两个问计”等活动，确保听实话、看实情、寻实策；坚持拓展新举措，组织开展农村“遍访贫困对象”、城市“三联四建”、企业“四送一服双联”活动、城乡“界首夜话”等活动，在心贴心聊、面对面谈中，弄清基层的堵点、难点，搞清群众的焦点、痛点，真正拆除无形“墙”、架起连心“桥”。三是上精“公开课”。注重“线上”点对点，利用学习强国、干部网上教育、远教站点等平台，着力提升学习的便捷性和时效性；注重“线下”面对面，紧盯学习盲点、理论热点、理解难点，利用新时代文明讲习站（所）、兴农沙龙等平台，持续深化理论学习“八进”、“百名主职上讲台，千名书记讲党课”等活动，在解疑释惑中强化学习效果。四是上好“日常课”。深入开展“读原著、学原文、悟原理”活动，坚持人人定计划、个个搞自学，确保学习常态化；充分发挥“书香界首”特色优势，持续打造读书会、思想分享会等特色品牌，引导大家把读书当成习惯，把学习当作追求，做到学在日常、悟在经常。
建好“调制器”，着眼“常”字强推进。注重以制度机制的刚性，促进主题教育常态化。一是定期调度常把控。利用市委每周“议事会”和每半月常委会，专项听取主题教育开展情况汇报，专题研究分析主题教育形势，专门安排部署阶段工作；结合每季度党建联席会议，及时总结主题教育经验教训、剖析问题症结、研究措施对策，确保主题教育节奏不乱、推进不慢、效果不减。二是定期提示常校偏。坚持把主题教育与“两学一做”学习教育制度化常态化一并部署、一同推进，建立工作提醒制度，每周印发提示函，切实把上级新要求落实好，把工作新任务推动好，确保主题不偏轨、中心不散光、工作不断线。三是定期联学常融合。持续开展市直单位党组（党委）中心组学习在村、党课在村、民主生活会及组织生活会在村“三个在村”活动，邀请包联村“两委”干部和驻村扶贫工作队、部分党员代表参与，推动城乡基层“党员联学、组织联建、标准联创”。四是定期联系常指导。严格落实领导干部定期走访调研制度，建立基层调研联系点，完善调研联系网格，领导干部每月调研走访不少于5天，其中住村走访调研不少于2天1夜，做到用心指导、用力解难、用情服务，确保主题教育落到基层、取得成效。
打好“组合拳”，聚焦“效”字求突破。强化问题意识，紧盯主题教育中的问题弱项，做到精细用计、精准施策，切实在补短板中强实效。一是在分类指导上出实招。为防止上冷下热不均衡，分类研究县处级领导干部、各单位班子成员、基层党支部主题教育工作，分别制定主题教育行事历、工作计划、指导手册；针对农村党员、机关党员、“两新”组织党员等具体实际，科学设定开展方式，切实增强主题教育的针对性、实效性。二是在建强堡垒上用实劲。为防止组织乏力难带动，组织开展“基层党组织标准化规范化建设提升年”活动，以“培强头雁、筑牢堡垒、强化支点、织密网底、拧紧链条、覆盖全体”为目标，整顿软弱涣散党组织14个，组织225名村（社区）主职干部到阜阳市委党校培训，持续开展4期农村、机关事业、非公企业和社会组织领域“党建工作连连看”活动，切实增强组织领导力；提升基层组织覆盖面，设立基层“党小组之家”1092个、村（居）民小组长1347名，建立政治待遇、人员报酬等制度，切实增强组织细胞活力。三是在检视反思上做实功。为防止主题教育浮在面上不深入，围绕习近平总书记“四个对照”“四个找一找”要求和省委“四对照”“四检视”“四整治”部署，组织开展“六个问一问”活动，并安排2名市直单位和2个乡镇主职走进“界首大讲堂”，讲整改经验，谈整改体会；制定21项贯彻落实《关于新形势下党内政治生活若干准则》的配套制度，充分发挥党内政治生活馆作用，定期开展党员干部“党性体检”，切实在严肃党内生活中把检视反思实起来。四是在工作结合上谋实效。为防止主题教育和实际工作“两张皮”，坚持把主题教育与中央通报问题整改、脱贫攻坚、安全生产、社会稳定等重点工作统在一起抓，突出整治整改这个重点，对照中央通报的7个方面问题，查摆出20个遗留问题、13个衍生问题、列举出60种问题情形，制定出“1＋5＋17”自身重点突出问题整改清单。深入谋划部署“1＋8＋2”专项整治，明确牵头单位职责和任务，力求常态常效，切实以整改成效检验主题教育实效。
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