近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，强调指出第二批主题教育要强化分级分类指导，做实基层党支部学习教育和检视整改。
“守初心、担使命，找差距、抓落实”是今年开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求，那么，广大基层党员干部作为第二批主题教育的主要参与者，涉及的范围广、类型多、数量大、情况复杂，又该如何全面把握好这12字目标的总要求，才能达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率呢？
不可否认，现实生活中只要一提到政治理论学习，少数领导干部尤其是基层党员干部还片面认为理论的东西是抽象的，看不见摸不着，学与不学、学多学少都一样；还有的认为理论学习是形式主义，务虚不务实，是上级领导干部该干的事，于是事不关己高高挂起；更有甚者以工作忙、没有时间学习为借口敷衍塞责、马虎应付等。之所以存在这些思想上的认识误区，归根到底就是党性意识不强，理想信念滑坡。试想，党员干部如此消极落后的思想作风，难道不更应该加强政治理论学习吗？
“要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这是雷锋曾在日记中写下的一段话。这段话对于广大基层党员干部参与第二批主题教育来说既是播种机，又是宣言书，更是方法论。俗话说：刀不磨要生锈，人不学要落后，学习是党员干部永恒的课题。因此，基层党员干部参与第二批主题教育须发扬雷锋同志的“钉子精神”，端正思想，转变作风，抓住主题教育这大好时机，咬紧牙关善于挤，锲而不舍善于钻，用“钉钉子”的恒心和毅力接力好主题教育“第二棒”，喜获主题教育“大丰收”。
发扬“钉子”善于“挤”的精神，咬定目标不放松，掀起主题教育学习新高潮。众所周知，钉钉子先要想好往哪里“钉”，即确定好一个点，这个点就是“目标点”。开展主题教育也同样如此，需要像钉钉子一样先找准学习的“目标点”，做到心中有数，决不能“眉毛胡子一把抓”，更不能为了完成上级下达的学习任务，盲目地拿起“铁锤和钉子”东一榔头西一棒，甚至抱有上有政策下有“对策”，搞变通、打折扣、做选择应付了事。如在主题教育中面对学原著、写读书笔记和心得体会时“滥竽充数”，面对个人检视问题清单不敢刀刃向内深入剖析，更不愿望深里走、往实里去开展批评与自我批评，千方百计地制造“亮点”蒙蔽别人、蒙混组织。常言道：“金无足赤，人无完人”。人总是有优点和缺点的，党员干部也不例外。正因如此，才需要加强学习，不断提高完善自己。因此，在主题教育中，每位基层党员干部要把自己当成是一颗小小的“钉子”，咬定目标不放松，自觉参与，积极主动把自己融入到主题教育中去，用韧劲和力度一点一滴使劲儿地“挤”，就势必会掀起学习的新高潮，让主题教育精神在广袤的农村大地上落地生根、开花结果。
发扬“钉子”善于“钻”的精神，求真务实见行动，确保主题教育学以致用。想让钉子轻易“钻”进木板，一要看钉子本身是否有锈，二要看钉尖是否锋利。倘若钉子锈迹斑斑和钉尖愚钝，都不容易钉进木板。另外，要把钉子钉实钉牢，还离不开持续发力用劲，一锤接着一锤敲。同理，基层党员干部在主题教育中要学有所获同样需要静得下心、沉得住气、耐得了烦，尤其是找差距时同样要像检查钉子一样先检视个人问题。若发现思想上有“锈”则必先清除干净，作风上“愚钝”则必先磨砺锋利，有道是千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。重整行装再出发关键还要求真务实见行动，无论是以前开展的党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，还是时下开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，都无一例外突出党员干部要勇于担当实践，在学中做，在做中学。空谈误国实干兴邦，一个行动胜过一打纲领，只有大力发扬钉子善于“钻”的精神，讲实效、出实招、办实事，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，一茬接着一茬干，才能确保主题教育学以致用，真正把学到的新理论、新知识、新技能充分运用到工作中，转化成为创新工作的动力。“天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。”作为基层党员干部，当务之急是在第二批主题教育学会学习思考，注重实践，扎根基层一线，积极深入到群众中去，真正为群众解难题，努力在学习与实践的结合中实现学用相长，这是时下最紧迫、最现实，也是最有意义的主题教育。
如今，我们走在大路上，意气风发斗志昂扬。但无论走得多远，都不能忘记来时的路。前进路上的我们唯有不断学习武装充实自己，在实践中学以致用提高自己，才能创造出经得起历史检验的成绩。不忘初心方得始终，牢记使命砥砺前行。新“长征路”上我们虽是一颗颗平凡的“钉子”，但只要我们一起发扬不平凡的“钉钉子”精神，投身中国特色社会主义最壮丽的事业，我们依然无限幸福无限荣光！
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