习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话中指出，主题教育要力戒形式主义、官僚主义，要推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。总书记的指示为我们开展好主题教育提出了更高要求，也指明了方向。
在开展第二批主题教育之际，为力戒主题教育形式主义、官僚主义，推动主题教育往深里走往实里走往心里走，我认为要不打“四球”深耕“四求”，并确保取得实效，才真正达到主题教育的目的。
理论学习不打“擦边球”，就是要求“新”。必须原原本本认认真真学原著读原文悟原理。在主题教育中，我们一些党组织将一些业务学习当成理论学习“浑水摸鱼、蒙混过关”，或者把一些不着边际的学习当成“挡箭牌”，我们一些党员干部“偷奸耍滑、投机取巧”，把平常的工作记录当“门面”或把正常的学习记录当“招牌”等，这些都与这次理论学习的要求格格不入。每一名党员都要严格要求自己，下苦功、用硬力，把主题教育要求学习的篇目学深学透，做到融会贯通，对理论产生新认识，要有新理解，这样才能真正做到理论学习有收获、思想政治受洗礼。
调查研究不踢“皮球”，就是要求“实”。调查研究是我们党的“传家宝”和优良传统，也是每一名党员领导干部必须具备的基本功。调查研究不实，问题就找得不准，整改落实就是空对空。但是，在调查研究中，我们有些党员领导干部总爱绕开困难走，避着矛盾去，遇到困难就推诿，见着矛盾就踢开，这样得到的问题犹如过河的泥马、纸糊的巨人，站不住，也靠不住。调查研究要求“实”，就是要奔着困难去，追着矛盾走，围着问题转，让调查研究动真碰硬实打实，使之成为解决问题推动工作的有源之水、有本之木。
检视问题不抛“绣球”，就是要求“真”。检视问题是帮我们体检身体的一次良好机遇，只有将身体状况如实反映出来，在组织和同志们的“望、闻、问、切”下，才能真实诊断病症，也才能好对症下药。但是，我们有些同志怕检视自己，也怕他人诊视，从而导致有些同志明知对方身体有恙，仍向对方下眼药、抛绣球、穿新衣，这样捂着盖着，时间一长，病症就会恶化癌变。求“真”，就是要真实的暴露自己，把“聚光灯”对准自己，坦诚接受同志们的“解剖”，小问题打打针吃吃药，大问题及早手术切除，有利于自己放下包袱，轻装上阵，迈步向前。
整改落实不吹“气球”，就是要求“准”。在整改落实过程中，有些同志按兵不动不整改或装模作样假整改或者只整改了问题的一部分，就夸大实情表诚心。有些敷衍塞责抓整改，但质量不高，为了讨好组织就谎报军情去邀功。气球容易吹，也吸引眼球，但始终质量不高，容易爆，会伤了自己。求“准”，就是要把靶心对准问题，用解剖麻雀的方式短兵相接把问题和矛盾层层剥开，把病灶连根拔起不留后患，让问题彻底得到解决，让整改真正取信于民。
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