一对俊男靓女正在你侬我侬、互诉衷情……对不起，屏幕这边的观众已经耐不住性子，直接按下了快进键。近期一项网络调查显示，七成年轻人看剧喜欢倍速播放，“倍速2.0”已成为不少观众的“追剧首选”。
当前，“不忘初心、牢记使命”主题教育大幕开启、火热上演，第二批主题教育推进会已于9月26日在京召开。“推进”不等于“快进”，稳扎稳打、步步为营，主题教育这部“大戏”定将得民心、入人心。
拧干水分，注入实干，主题教育“大戏”方能愈演愈精彩。据调查，一些电视剧剧情拖沓、人物平淡、内容注水是“倍速播放”的首要原因。同样，主题教育也要力戒形式主义，让成果脱掉水分、干货满满。一方面，要拧干材料中的“水分”。提倡务实文风、力戒空话套话，摆脱“文牍主义”的窠臼，跳脱“材料政绩”的束缚，将重点放在浓墨重彩地书写“实干”上，坚持以实绩为导向抓工作、促落实，才能用实实在在的成效，换来百姓实实在在的获得感。另一方面，文风折射作风，材料“注水”本质是工作“空心”，为此必须注入“实干”。少数单位的任务清单列得满满当当，实际上却只是“以量取胜”，做了样子、走了过场，经不起检验。要想真正践行为民初心、爱民使命，还需虚功实做，把主题教育同落实各项决策部署结合起来，同推动本地本单位中心工作结合起来。做到调查研究不“作秀”、检视问题不隔靴搔痒、整改落实不虎头蛇尾，借力主题教育为民服务解难题，变民生“痛点”为工作“亮点”。
聚焦过程，学深悟透，主题教育“大戏”方能越看越入神。“倍速播放”的另一大原因在于，部分观众急于求“果”，对于结局的关注度已高于过程本身。在主题教育的学习过程中，一些党员“只求速度、不求深度，只讲进度、不问精度”等问题也渐渐暴露出来。各类学习活动“打卡签到”一个不落，但学习效果却要打上问号。因此，只有聚焦过程、把握节奏，主题教育学习才能收获最完满的“大结局”。一要适时按下暂停键，深学细悟。在这个信息大爆炸时代，快餐式、碎片式阅读的确带来了轻松便利，但若将这种“速食文化”习惯带入主题教育学习，只会在囫囵吞枣与浮光掠影中错失甚至误读一些重要论述与思想精髓。为此，还需原汁原味、细嚼慢咽地学，遇到重点停下看、碰上难点反复看，不仅入眼入耳，更要入脑入心。二要定期回头看，检视差距。通过集中研讨、对照先进、联系自身等多种学习形式，自觉对表对标校准偏差，让主题教育往深里走、往心里走、往实里走。
这正是：主题教育正当时，“倍速播放”要不得。深学细悟注“实干”，初心使命铭于心。
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