第二批主题教育的突出特点是面对基层群众和一线现场，战线很长、局面复杂、问题更细。正因如此，抓整改落实就得“一竿子插到底”、打通最后一米，多些“快刀斩乱麻”的急迫感，多些“不待扬鞭自奋蹄”的自觉意识，方能确保真正维护好、发展好、增进好群众实在利益。
所谓“香豆腐搁久了会发霉”，群众意愿和诉求往往等不得、拖不起，揪心事、难缠事、烦心事更是令其寝食难安。何况，整改地方发展存在的短板、政策执行落地的卡壳、党员干部本身的不足等，同样不能磨磨唧唧、推诿扯皮，“三天打渔，两天晒网”，那么不但办不成事、干不成好事，更会将问题越拖越严重“滚成雪球”、积重难返，给百姓群众造成无可挽回的伤害。
现实工作中，抓整改落实存在少数“软钉子”现象，毫无持之以恒的耐性，更无久久为功的定力，也无真抓实干的锐意。
比如，有的“拨一下，动一下”，指导组来了、在的时候，叮嘱怎么改、改哪里，便佯装出力加把劲，指导组一走便涛声依旧，对问题不闻不问；再如，有的“说一套，干一套”，交流会上拍胸脯保证要将所有问题台账“歼灭”，工作汇报时振振有声要把过去课“补上”，然行动中不温不火、优哉游哉；还如，有的“走一步，算一步”，看看上级什么眼色，听听兄弟单位什么意思，就是不想群众什么反应，也没有任何计划打算，改一下是一下没有目标，“走到哪算哪”。
整改，不能整而不改；落实，不能落而不实。抓整改落实就得拿出啃硬骨的较真，秉持“不破楼兰终不还”的老牛精神，铿锵有力、掷地有声、见到成效，方能算作告一段落。要知道，工作是不断向前发展的，群众意愿也是不断变化的，只要有工作、有群众就会有问题、有矛盾。所以说，整改落实没有休止符、不会有鸣金收兵之期。那些埋在整改落实路上的“软钉子”，要么假整改、要么伪落实、要么装样子、要么等观望，定然成了整改落实的绊脚石。
显然，“软钉子”与锐意进取、开拓创新的精气神格格不入，同埋头苦干、真抓实干的自觉性相抵触，本质上还是不愿为、不敢为、不想为的作风病和懒惰症。“软钉子”存在，政策不落地，悬空了，群众利益就落空了；问题不整改，遗留了，地方情况就更复杂了。所以说，“软钉子”有毒，得拔掉。
治病讲究精准施药，拔掉整改落实途中的“软钉子”也得精准施策。比如，有的“软钉子”是本领欠缺导致的，就得在“智”上帮扶，引导地方培育有序整改落实的条件与氛围；有的“软钉子”是底气不足带来的，就得在“志”上帮扶，给予地方更多帮助，搭把手助其一臂之力；有的“软钉子”是思想落后形成的，那么就得打板子、挥鞭子，让其有痛感倒逼干劲。总之，“软钉子”必除，方可见到奋力整改、卖力落实的实干风气。
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