“三句半”是曲艺的一种，因一组表演词仅有三个短句和一个短语而得名，在各类文艺活动中颇为流行，深受群众喜爱、好评。开展主题教育，推进党的自我革命，不妨从“三句半”中汲取智慧、探索方法，开创新局面，使主题教育成果“飞入寻常百姓家”。
删繁就简，冲破形式主义。“三句半”台词精简凝练、通俗易懂，既方便表演者记忆，又方便观众理解，因此，往往能取得很好的演出效果。主题教育涉及学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等诸多内容，统筹协调好各项措施，是一项极具难度和挑战的系统工程，需要各级组织者做好谋划，删繁就简，精准推进，防止主题教育陷入形式主义巢窟。要坚持简明扼要，避免长篇大论的日常性工作通知和工作报告，少一些“为了”“关于”等官话套话；要坚持有机整合，做好日常工作的“合并同类项”，防止反复统计，重复报表，增加基层负担；要坚持去粗取精，定期开展调度总结，及时校准工作偏差，改进方式方法，提高效率及质量。
扒皮见馅，直奔问题核心。通过诙谐幽默的表演形式来揭示事物本质、阐明观点道理是“三句半”的主要特点。开展主题教育，总要求是“守初心、担使命，找差距、抓落实”，落脚点始终都在抓落实上，因此重点要在解决问题上下功夫。学习教育不能掖着藏着，要高度树立本领恐慌的危机意识，通过深入学习补足精神之钙，补齐知识短板；调查研究不能捂着盖着，要对关系民生的重点难点问题广泛细致开展调研，切实摸出真实情况；检视问题不能托着绕着，要深挖问题根源，防止以工作性建议代替思想政治问题；整改落实不能推着挡着，要增强抓落实的主动性，以“改就改到位”的决心提高整改成效。
除旧布新，发扬开创精神。“三句半”表演过程中，演员可以通过自击锣、鼓、钹、碰铃等打击乐器以加强气氛，表现滑稽风趣、形式灵活简便。第二批主题教育，参与主体众多，既包含领导干部，又包含一般干部，既包含企业职工，又包含社区居民，所以在方式方法上就不能搞“一刀切”，千篇一律，要因人施策，丰富载体，尤其对一些特殊人员，更要统筹兼顾，保证各类人群都能良好消化吸收。对外出务工党员要通过邮寄学习材料，在QQ、微信等交流群发布学习内容等方式，组织党员认真开展自学，并做好学习成果的跟踪检验；对识读能力弱的党员则可以通过组织人员领学，观看红色影片等方式，做好学习教育；对行动不便的残弱党员可以通过送学上门等活动，送去慰问关怀，征求意见建议，并鼓励他们在身体条件允许的情况下学习。
先锋文汇
赞