“不忘初心、牢记使命”主题教育开展如火如荼，巡回督导组（以下简称“督导组”）肩负传达精神、贯彻部署，严督实促抓落实、真真切切解难题等工作职责，要深入实际、深入对象、深入群众做好总结评估主题教育效果。主题教育的这盏“探照灯”拿好“指挥棒”，必将充分利用“现场筛查”“跟踪监测”方式方法，开好施策“精准良方”“及时治疗”，不忘初心、不负所托，推动主题教育稳步前进。
分层分类“督”，让“现场筛查”有力度。第二批主题教育层级下移，线长面广，要注重减轻基层负担，“开门”抓教育，就是要“打开门”听建议、作决策、转作风、创实绩。对此，这就要求巡回督导做好前期“层层”动员，坚持教育先行、统筹推进，绝不搞“花拳绣腿”、摆“花架子”形式主义。不仅要通过谈话听取意见，广泛征集民意等进行总体评估，衡量是否推动搞好学习教育，是否以问题为鲜明导向，能否“沉下去”“接地气”把解决问题、调研成果转化为实际成果，还要对照要求“照病镜”，把问题清单“条目化”，开展“回头看”“亮牌预警”，打“预防针”扼杀苗头问题，抓早抓小，限期整改。另外，督导组要巧用“促”“推”“拉”三个动作“分类”督导先进队伍、中流砥柱、后进力量，切莫“一刀切”“一锅煮”。特别是要区分情况、靶向督导，把握“时、度、效”，“先进”带帮“后进”，结对共建、互学互通，画好画大“同心圆”，使整体推进有序、同频共振。
全员全面“导”，让“跟踪监测”有热度。巡回督导要既要“督”而有力，又要“导”而有方。这就要求被督导单位全覆盖，坚持察实情、出实招、求实效，督导组要因“时”因“地”制宜，调动积极性和灵活性，搭建以学研促做“大平台”。特别要严格按照“五个围绕”“五个走进”积极统筹被督导单位调研工作，防止扎堆，对效果不理想、群众不满意的，要加强“跟踪督导”。督导员要主动参与到发现和分析存在问题过程中，检视问题防止大而化之、隔靴搔痒，要追本溯源、总结推广典型经验，督促解决，做好“监督员”“报告员”。与此同时，要保证巡回督导贯穿于主题教育，不“断档”，不回避，在跟踪监测时要念好“紧箍咒”，推深做实警示教育，及时提醒、校正纠偏；引导广大党员干部照好先进典型“镜子”，举好发展“指挥棒”，旗帜鲜明、积极作为，持之以恒学做查改，提高思想认识、把准工作方向、推动任务落实，使质量效果“升级换挡”。
立言立行“抓”，让“及时治疗”有效度。要想火车跑得快、主题教育取得实效，督导组“火车头”必须带头抓好整改落实，常抓细抓，以“咬定青山不放松”的韧劲，永不僵化、永不停滞。有了问题不整改，寻不到“药方”，把不准“命门”，一切工作就会徒劳无功、付之东流。一方面，巡回督导要开好施策“精准良方”，在专项整治方案、时间安排、整改情况、落实情况和责任者等上瞄准“靶心”，争取“一击即中”。同时，督导员要深挖深究、举一反三地“问”，“釜底抽薪”彻彻底底地“抓”，也当有“解剖麻雀式”清清楚楚地“改”，切莫“只闻梯响、不见人来”的“假把式”“走过场”。另一方面，要教育引导被督导单位敢于亮剑、善于“揭丑揭短”的本领，查找自身不足差距，把自觉整改的党性强起来。越是经受“四大考验”，越要克服“四种危险”，督导组要练就“火眼金睛”防止问题“变相”“花样翻新”，做敢于斗争、善于斗争的“战斗员”“体检员”，把侵蚀党的健康肌体的“毒瘤”清理干净，把易于“藏污纳垢”的“后院”和“角落”打扫出来，让被督导单位能自觉接受巡回督导成为共识、习惯。
巡回督导工作任重而道远，督导组将一以贯之落实上下联动、靠实责任，抓好示范带动、反面示警，将“督”“导”“抓”评估成果转换成决策思路、工作措施，确保督导实效高质量、高标准推动，立竿见影、卓有成效。
先锋文汇
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