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共产党员网 先锋文汇“做‘三严三实’的好榜样”主题征文

民主生活会要抓住重点向不严不实“开刀”

福建省三明市沙县县委组织部 何程雍

共产党员网来稿 打印 投稿

  近日,刘云山同志在部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会上强调,专题教育成果靠解决问题来说话,要强化问题导向,建立问题清单、整改清单、责任清单,紧盯“四风”新动向,抓好不严不实问题整改,推动新老问题一同解决。

  民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。此次中央将“三严三实”作为民主生活会的主题,突出体现了向部分党员干部中存在的不严不实问题“开刀”的决心,专题民主生活会应紧扣“严”、“实”二字,以查找、整改“不严不实”问题为重点,真正确保专题教育取得扎实具体的成效。

  要坚持领导干部带头查摆。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。领导带头、自上而下,是解决不严不实的关键。领导带头,就是要把自己摆进去,以更高的标准、更严的尺子衡量自己,要求别人做到的自己带头做到。要对镜自照,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益,党性修养缺失等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,不负责任、不敢担当,顶风违纪,化明为暗搞“四风”等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,心中无党纪、眼里无国法等问题。领导带头,就是无声的命令,就是生动的榜样,特别是班子主要领导身体力行,形成领导带头、层层示范,一级做给一级看、一级带着一级干的良好氛围,专题教育才能达到“三个见实效”的目标。

  要坚持问题整改清单化责任化。将整改问题清单化、责任化,是群众路线教育实践活动的宝贵经验,也是确保“三严三实”专题教育取得实效的重要法宝。从以往情况看,一些领导干部在罗列整改清单和责任时,仍存在一些大而无当、模棱两可的措辞,责任不明、措施不实,让整改难以落细落实、落地生效。确保专题教育取得实效,必须在列细清单、列清责任上下功夫。对不严不实问题,要列清整改项目、整改目标、完成时限等细节要素,将问题细化到项,将举措细化到点,不在整改措施上马虎,不在整改时间上打折,杜绝含糊不清的字眼,不搞口号式、笼统式整改,做到即知即改、立行立改。同时,要注重对整改落实情况“回头看”,注重对整改效果“后评价”,对整改制度和举措不当的,及时调整修改,对整改责任落实不严不紧的,及时下达“二次整改”责任书,加强上级督查、联合核查和随机抽查,切实让整改落到实处。

  要以群众的“揪心事”作为整改的着力点。开展“三严三实”专题教育,目的是转变工作作风,更好地服务群众、服务社会。因此,哪些问题是群众最关注、最期待解决的,社会影响度高的,无疑就应该是最优先解决的。要将“三严三实”专题教育成果真正落到实处,让群众认可,就一定要在“小”字上下功夫,不能只把目光盯在那些大工程、大项目上,而要多花些时间,深入大街小巷、坊间市井,多接触群众,以一个普通人的视角,去感受群众的生活,去了解群众的所需所求。只有这样,才能发现和解决真正“接地气”的问题,才能让专题教育成果有更多暖心的温度和人情味。

发布人:三明组织 发布时间:2015-12-24 17:03 收藏 阅读人次:1176

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