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提高调查研究“含金量”

江苏省苏州市昆山高新区社会事业局 戚小强

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  没有调查就没有发言权,调查研究是开展工作的基础。调查研究的含金量高了,我们工作的含金量才会高。因此,务实开展调查研究活动,是“不忘初心、牢记使命”主题教育的规定动作,也是党员干部干好“瓷器活”的“金刚钻”,是共产党人实事求是精神的体现。但在实践中,有些党员调研精神不强、调研能力不高,影响了调研效果。提高调查研究的“含金量”,成为摆在我们面前的一个重要课题。

  千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。提高调查研究“含金量”,要把调研的触角延伸到基层,把调研的课题聚焦到基层,到基层的广阔天地、工作的火热一线去“探骊得珠”。“涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。足行迹殊,故所见之物异也。”到基层调研要静下心来,细细看、慢慢品,不能身至基层,心还飘在空中。群众的眼睛是雪亮的,感受的是灵敏的,我们工作的最终目的也是为了服务群众,所以搞调研就要多听听当地群众,特别是有些怨言牢骚的群众的想法,善于从“不和谐”的声音中找到有价值的信息。不能满足于看看现场、听听汇报,要到工地、进车间、上工位,听听一线技术人员、管理人员的声音。

  能否解决实际问题,是检验调研含金量的“试金石”。问题解决得好,调研“含金量”就高;问题解决得不好,调研“含金量”就低。我们的工作是为了解决问题而来的,问题就是信号,解决了问题,我们的水平就能提升。因此,问题里有“金子”,提高调研“含金量”就要奔着问题去,挖好问题“富矿”,而不是绕着问题走,入宝山而空手归。调研不能只看好的,不看差的。为各种“盆景”“站台”,华而不实的盆景就会越来越多。

  调研如同治病,解决问题才是真本事。要善于分析问题,不被表面现象所迷惑,敢于透过现象看本质,揭开“问题盖子”,而不是“你好我好大家好”。有问题不可怕,可怕的是,有问题却不去发现问题。孤芳自赏,多半难以发现问题。不能满足于纵向比较,也要进行横向比较。通过与强的比、与优的赛,对标习近平新时代中国特色社会主义思想,把自己放到更高的坐标系中,看到自己的差距,找到自己的问题。

  总之,提高调查研究“含金量”,要到基层去“挖金子”,要到问题中“炼金子”,要请群众来评判。
发布人:昆山戚小强 发布时间:2019-11-12 10:54 收藏 阅读人次:2829

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