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提升党员教育培训“质感”

贵州省遵义市委组织部 冉鹏

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  加强党员教育是提高党员素质的根本措施,是加强党的建设的重要内容和途径。近日,中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),明确了当前和今后一个时期党员教育培训工作的任务书、时间表和路线图。推动《规划》中确定的各项教育培训任务落地落实,需要突出政治标准、供需结合、实践导向,不断提升干部教育培训实效。

  我们党历来重视党员队伍建设。党的十八大以来,各级党组织不断加大党员教育培训的密度、力度、效度,有效提升了党员队伍素质能力,为推进改革发展和各项事业进步提供了重要保证。新时代新征程,面对国际国内环境的不断变化带来的新问题新挑战,给广大党员的素质、能力和本领等带来了新要求,迫切需要以加强党员教育培训提升党员政治素养和服务改革发展的能力。但不容忽视的是,少数党组织和党组织负责人对党员教育培训重要性认识不够清晰,还停留在一般性的号召和安排上,没有把党员的教育培训与加强基层党组织建设、推进乡村振兴和地方改革发展的重点工作有机衔接、统筹安排;一些地方党员教育培训的师资结构不优、专业能力不强的问题仍然存在,培训内容与解决实际问题上也有脱节现象,培训方式仍然单一等问题也不同程度存在。另外,党员教育培训工作的考核内容相对固定和单一,考核结果又难以量化和使用,一定程度上也影响和制约了党员教育培训工作的质量和效果。面对新形势、新任务、新要求和广大党员新需求,各级党组织就要始终把党员教育培训质量放在首位,坚持政治标准,强化供需结合,突出实践导向,不断提升党员教育培训“质感”。

  坚持政治标准,始终以信仰“铸魂”。理想信念是共产党员的精神之钙。《规划》提出,各级党组织要将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置,党员教育培训机构要将习近平新时代中国特色社会主义思想作为主课,党员要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课。落实好《规划》要求,各级党组织就应在开展党员教育培训中,始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿教育培训全过程,教育引导干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为广大党员干部不断补足精神之钙,筑牢党性之魂。同时,要坚持把党章党规党纪党史和道德品行教育融入日常抓在经常,引导党员干部加强理论武装、夯实理想信念,增强抵御各种风险的能力,成长为政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员打下坚实基础。

  坚持“供需”结合,注重以能力“立身”。因材施教、有的放矢,是提升党员教育培训质量的重要途径。《规划》提出,要对不同领域不同群体有针对性开展教育培训,对农村、街道社区、机关、事业单位、国有企业、非经济组织、社会组织和民族地区等分别提出了具体的教育培训措施,也对基层党组织书记、新党员、青年党员、流动党员和下岗失业人员中的党员提出了具体的培训内容。提升党员教育培训质量,各级党组织要深入研究党员培训规律,了解和掌握不同领域、不同行业、不同群体党员的知识结构和能力提升需求,防止“大水漫灌”,杜绝“一锅煮、大锅炖”,针对干部成长的个性化、差异化需求,按照“缺什么补什么、干什么学什么、什么重要重点训什么”原则,“量身定做”不同培训对象的培训内容和培训方式,分层分类分批地组织开展精准化培训,不断丰富培训内容、改进培训方式,推动教育培训更加符合党员成长要求,符合党员素质提升需要,为党员健康成长提供精准的营养供给。

  坚持实践导向,强化以实效“增力”。《规划》提出,要坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合,增强党员教育培训工作的规范性、针对性、系统性。抓好《规划》落地落实,就要强化实践导向,提升教育培训实效。一方面,各级党组织要坚持“抓什么训什么、管什么训什么、缺什么补什么”原则,注重实践要求,采取现场教学、专家辅导、送学上门、巡回宣讲等形式,让教育培训进农村、进社区、进企业,帮助党员解放思想、转变观念,提升党员道德修养、能力本领。另一方面,要将教育培训与实践锻炼紧密结合起来,组织党员深入群众、深入基层,走到矛盾现场,聚焦问题集中地,引导党员亮身份、打头阵,创一流、作表率,让广大党员在服务群众中受教育、转作风、长才干,不断增强各级党组织和党员队伍的生机与活力。

  制度的生命力在于执行。落实好《规划》明确的各项任务,各级党组织就要切实发挥教育培训的先导性、基础性、战略性工程,不断探索提升党员教育培训实效的方法途径,在激活强健党员细胞中促进党的肌体永葆生机与活力。
发布人:半坡散人 发布时间:2019-11-15 08:59 收藏 阅读人次:487

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