请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版

共产党员网 先锋文汇经验案例

“微党课”教育模式让党员教育变新“爱豆”

山东省青岛市李沧区楼山街道办 葛潇怡

共产党员网来稿 打印 纠错 投稿须知 投稿
微信扫一扫 ×
  近日,中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》,要求灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法,探索“课堂+基地”实训模式,增强教育培训的吸引力感染力,防止教育培训表面化、程式化、庸俗化,防止学用脱节、空洞说教,防止不分层次对象“一刀切”“一锅煮”等问题。

  为解决党员教育工作中存在的党员居住分散难集中、老年党员居多难参与、专家党课深奥难理解、党课需求多样难兼顾等“四难”现实问题,楼山街道党工委经过前期调研,探索推出了15分钟“七彩微党课”党员教育楼山模式,综合使用讲堂微党课、家庭微党课、岗上微党课、晚间微党课、网上微党课、树下微党课、流动微党课7种形式,依靠灵活机动、贴近实际、针对性强“三大法宝”,有效提升了党课吸引力,让党员干追着学、抢着学。

  学习菜单精挑细选。街道年初制定年度学习计划,把好方向,每季度根据教育工作要点、季度工作重点、当前时政热点制定季度学习计划,拟定必学、选学内容以供参考。辖区党组织结合党员分类管理工作,根据党员的学习表现、主观需求等因素量身定制微党课内容,大到习总书记重要讲话、惠民政策、党史党规、区情时政、社科知识,小到身边先锋事迹、工作经验等,经过精心编排,形成“菜单”供基层党员群众“点单”,做到“干货满满,合理搭配”,真正让党课起到提升党员干部综合能力,启发工作思路,增强党员群众思想内在力量的效果。

  学习时间随心所“约”。微党课以网格党支部、网格党小组为单位开展,每个学习网格各指定1名责任人、授课人、领学人,担任网格内党员的学习日程“安排助理”,党员皆可通过电话、微信灵活约定上课时间,责任人依托“晚间微课堂”“流动微课堂”为需要特殊时间上党课的党员统筹安排授课,有效处理好工学矛盾。因故行动不便的老年党员还可通过与责任人电话预约,选择课程、授课时间和授课人员上门服务。时间设计上不超过15分钟,充分利用日常碎片化时间,倒逼党课由“长篇大论”变“短小精悍”,提升含金量。

  学习形式花样层出。跳出“只有作报告才是教育”认知误区,引导辖区党组织充分利用区域化共享资源,开展“创意+体验”式微型党课。把党课搬进社区党建工作室、党史村史馆等党性教育阵地,以直观场景和鲜活事例触动思想;把党课融进“主题党日+”“党员奉献日”等活动,用生动实践强化教育引领作用;把党课视频、课件传上微博、公众号、灯塔党建等新媒体平台,“手机党”也能一点即学,靠新潮视听模式让党员干部在潜移默化中接受党的教育和熏陶;把党课变为党员分享交流的“小天地”,指定领学人,把讲台交给党员,讲故事、说心得、唱歌曲不限形式,党员会什么,微党课就分享什么。家里、广场、活动室不限地点,党员在哪里,微党课就设在哪里。依靠“亲眼看、亲口讲、亲身做”,打破党课枯燥乏味被动接受的旧局面,转为党员主动参与、积极体验的新气象。
发布人:12371网友zvm04q 发布时间:2019-11-15 11:53 收藏 阅读人次:2337

回复