破除主题教育的“茧房”

湖北襄阳樊城区柿铺街道办事处叶真元范康杰

共产党员网来稿 分享打印纠错

投稿须知投稿

微信扫一扫 ×

　　信息茧房是互联网领域的概念，是指人们在海量信息中选择那些感兴趣的信息，长此以往便会与其他领域信息之间形成一道无形的墙，就像蚕宝宝一样束缚在蚕房之中。这个概念同样适用于主题教育的开展，我们在学习、调研、整改问题的同时，不知不觉走进了“茧房”，沉醉自满自足中而不知，容易造成主题教育“惯性思维”。因此，只有破除主题教育“茧房”的束缚，才能“成蝶”。

　　破除学习“茧房”，树立理论思维意识

　　主题教育，理论学习有收获是基础，一些党员干部学习时只关注从事的业务工作、关乎自身切身利益的内容，对于一些社会重大事件、重要政策出台、人民群众呼声、热点事件都视而不见，久而久之，就会被禁锢于自己固定思维领域中，被碎片化、趣味化、有用化、惯性化、被动式学习内容所“填鸭”，往往是蜻蜓点水，隔靴骚痒。

　　要深度阅读，时时学习。思想政治受洗礼是学习教育的关键，要博览群书、博采众长以提升学识修养和理论思维意识，对习近平新时代中国特色社会主义思想要细细“品”，慢慢“琢”，知其然，更要知其所以然，要知党史国史，更要用好新时代《共产党宣言》，把中华五千年文化和新时代民族自信根植于心田，真正做到坚定四个自信、筑牢四个意识、做到“两个维护”，这样，才能用理论思维的“蚕丝”织出民族自信的“网”。

　　破除调研“茧房”，树立自我“导航”意识

　　一路鲜花，一片掌声，看到的全是美景和亮点，早已规划好的调研路线，一叶障目，早已不见了问题和不足，不知不觉助长了形式主义、官僚主义。

　　调研工作要深入还要身入，要人到更要心到。轻车简从，自我导航规划路线，“单枪匹马”深入到困难党员群众的家中听“难言之隐”，到厂房车间听工人发展之计，到田间地头听科技发展之“梏”。把民生、民意、民情带回来，向改革要发展，向科技要动力，领导干部以上示下，在群众家中开展大学习、大讨论、大调研，围绕乡村振兴、社会治理、改善民生精准剖析，集思广益，解决群众所想、所需、所盼问题，真正访民情、惠民生、聚民心，这样，调研成果才能不被写出来经验的“蚕丝”所束缚。

　　破除整改问题“茧房”，树牢自我革命意识

　　敢于“亮短揭丑”是我们党敢于自我革命的优秀传统，一些党员在发现问题、整改问题时“羞羞答答”“遮遮掩掩”，习惯于“表面肤浅”，自我感觉良好，不敢向深层次问题“亮剑”。

　　要敢于斗争，以刀刃向内的精神去趟深水区、啃硬头。当前国际霸权主义，单边主义日益凸显，“灰犀牛、黑天鹅”事件偶有发生，领导干部要找根源，剖原因，以功成不必在我不必在我，但功成必定有我，久久为功的精神把问题落实、落细、落小，只有这样，才能真正地“破茧成蝶”。

发布人：叶真元 发布时间：2019-11-21 12:41 赞0 收藏 阅读人次：2609

1海天发布时间:2019-11-23 00:36

好文章

引用回复

首页	党建	组工
榜样	服务	互动
课堂	专题

破除主题教育的“茧房”

湖北襄阳樊城区柿铺街道办事处 叶真元 范康杰

湖北襄阳樊城区柿铺街道办事处叶真元范康杰