记得小学时有一篇课文《两小儿辩日》，记述孔子东游，路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题。小时候只觉得那两个小孩子很聪明，长大后才知道这是一则极具教育意义的寓言故事。《两小儿辩日》点明了知识无穷、学无止境的道理，也赞扬了实事求是、敢于追求真理的精神。目前，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在深入推进，也正需要这种敢于追求真理的精神引领和教育党员。
读“两小儿辩日”，“学习教育”要领悟“学无止境、与时俱进”。所谓“活到老，学到老”，大教育家孔子一生敏而好学，党员干部更是要树立终身学习的理念，与时俱进，时刻保持与党中央高度一致，时刻保持深入思考学、联系实际学，时刻保持学思用贯通、知信行统一，时刻保持党的先进性和纯洁性，解放思想，实事求是，不断增强“四个意识”，使学习成果转化为实实在在的行动。
看“两小儿辩日”，“调查研究”要学会“剥开现象、抓住本质”。在《两小儿辩日》中，两个小孩分别就太阳距离人的远近鲜明地提出了自己的看法，但他们的认识都只停留在表面现象上，只能各执己见而不能获得正确的答案。辩证法有云：看待事物，必须透过现象看本质；分析问题，必须抓住关键，抓住主要矛盾。我们开展调查研究要善于解剖麻雀，坚持问题导向，弄清问题性质，而不能只看到问题的表象。我们应该通过分析问题的表象，进一步探求问题的内在特征、本质属性，由感性认识上升到理性认识，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程。
听“两小儿辩日”，“检视问题”要懂得“辩证否定、论出真知”。对于两个小孩的争辩，是因为他们看事物的角度不同，太阳离人的远近问题，其实是地球的自转和公转引起的变化。在党员组织生活中可以经常开展“辩论”，在针锋相对间挖掘智慧之源，辩出真知，论出灼见，提升党员干部的政治敏锐性和洞察力。所谓辩证否定，即自己否定自己，自己发展自己。党员干部在“检视问题”过程中，要深入查摆自身存在的问题，既肯定又否定，通过开展批评和自我批评，会上“真刀真枪”，以自我革命精神，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
说“两小儿辩日”，“整改落实”要坚持“立足实际、实事求是”。古人云：“知之为知之，不知为不知，是知也”，大学问家孔子不能判决两个孩子的问题，实事求是，主动承认自己“不知”，这何其不是一种智慧。要开展好这次主题教育，关键要在“实”字上下功夫，不能单纯就整改说整改，不能把整改的手段措施与最后的成果成效画等号，坚决防止纸上整改、应付整改等问题，既要治病表，还要除病根，标本兼治，改出长效。
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