把“初心”晒在“阳光下”

　　“不忘初心，牢记使命”主题教育的目标是实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，旨在告诫全体党员干部“初心易得，始终难守。使命易晓，致远惟艰”。

　　主题教育这不仅是一次唤起党员干部入党“初心”，补足思想缺失之“钙”的“政治体检”，更是一次检验党员干部工作作风，破除“庸懒散浮拖”的集体“拉练”。“守初心、担使命”要求原原本本、原汁原味地学，寻回“初心”，担起使命，“找差距、抓落实”要求对标先进，以解剖麻雀的方式认认真真找问题、寻“病根”，列出清单，限定时限，扎扎实实抓整改，保质保量抓落实。问题改没改，工作落没落实是检验主题教育开展的直接因素和量化指标，要做到真抓实改，就要把“初心”晒在“阳光下”。

　　要开展“阳光监督”，晒问题、明措施，找准“问题病根”。各级党组织要组织党员干部“走出去”下基层，走到群众身边去，走到矛盾最集中的地方去，带着问题去，把他们“暴露”在阳光下，让他们“晒晒太阳补补钙”。在基层对照工作找差距，自我剖析说问题，采取组织基层党员干部群众集中座谈、入户走访、不记名问题收集等方式，“放下架子”杜绝“形式主义”，倾听基层党员干部的“心声”，收集基层群众的“疾苦”，让基层党员干部随意说、敞开说，把以前顾忌上级“压力”不敢说、不愿说的问题统统　“暴露”出来，把能解释的问题及时解释，能马上处理的问题立马处理，让问题在基层化解。不能及时处理的问题，照单全收，与基层党员干部群众一起商议整改措施，列出问题清单，制定整改时限，面向群众进行公示，把问题“晒”在阳光下，让问题“无处遁形”，让病根“现出原形”，让群众来监督，才能找出党员干部的“问题病根”，找准差距。　

　　要开展“阳光问责”，红红脸、出出汗，促进“真抓实改”。这些年来，从中央到地方一直在重拳整治干部作风，目的在于营造“有作为敢作为真作为”的良好风气，但是我们身边“怕出事、不干事”“不作为、慢作为、假作为”的“无为官”还存在。有能力不足不会为的，有素质不高不愿为的，尽管表现不同、原因不一，但造成的结果是相似的，既损害了群众利益，又损害了党和政府的形象和公信力。“不忘初心、牢记使命”主题教育是“自我检视、自我整改、自我革命”的一场大反思，也是“征民意、去民忧、解民愁”的一次大整改，整改好不好直接影响着主题教育的质量。因此，各级党组织要开展好“阳光问责”，坚持动真碰硬，不事先彩排、事前通知、跑风漏题，采取“播放暗访短片—主持人现场提问—责任人回答表态—测评团现场测评—宣布测评结果”方式进行，让被问责单位和个人红脸出汗，公开承诺拿出举措，才能警醒广大党员干部更加自觉坚守为民初心、强化使命担当，即知即行抓整改、从严从快抓整改，以整改实际成效取信于民。

　　晒阳光不仅能补钙，更能晒出身体的“问题”，把“初心”晒在阳光下，才能让问题“无处遁形”，才能促进问题立行立改。