踢好主题教育总结的“临门一脚”

　　近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组发出《关于认真做好“不忘初心、牢记使命”主题教育总结工作的通知》，要求各级党委（党组）做好主题教育总结工作。2020年的大门已经开启，主题教育也到了收官阶段，此时总结工作成了重头戏，踢好主题教育总结的“临门一脚”非常关键。

　　盘点收获，踢进“成果巩固球”。主题教育开展后，全国掀起了理论学习的热潮，各级党组织对《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等理论知识进行了学习研讨，思想政治修养得到了提升，不断实现“理论学习有收获”的具体目标。在实践活动中，通过“主题党日”等活动载体，传承红色基因，参观红色教育基地，重温入党誓词，使得党员干部“思想政治受洗礼”；深入到村、社区人民群众中，倾听民意、了解民情、解决民忧，真正做到“为民服务解难题”。党的十九届四中全会明确提出，“要建立不忘初心、牢记使命的制度”。用制度将主题教育的形式内容巩固下来，让主题教育在党员心中留下烙印。宣扬主题教育的好经验好做法，让不同地区的党组织相互学习借鉴，共同提高，不断巩固主题教育成果。

　　查漏补缺，踢入“整改落实球”。在总结成绩后，要根据主题教育“找差距”的要求，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，寻找本级党组织开展主题教育时在学习上以及实践活动中存在的差距。通过召开专题民主生活会等会议检视问题，充分运用批评与自我批评进行自查评估；高度重视巡回指导组提出的意见建议，整理出问题台账，成立问题整改小组，进行分工合作并且做到限时整改；建立并落实惩戒机制，对整改落实不到位的进行批评教育，确保整改落实的成效。

　　凝心聚力，踢出“团结奋进球”。无论是由盘点收获到成果巩固，还是从查漏补缺到整改落实，落脚点都是凝心聚力，从而达到团结奋进的目的。经过几个月的学习实践，广大党员干部加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，逐渐打通了与人民群众联系的“最后一公里”。在庆祝中华人民共和国成立七十周年以及澳门回归祖国20周年等大型活动的开展后，党员群众的爱党爱国热情更加迸发出来。要将这种热情转化为团结一致、开拓进取、奋发向上的精神力量，在2020年的脱贫攻坚、乡村振兴等重点工作中大显身手，再创佳绩。