党员干部与主题教育“相遇”“相知”“相守”

　　近日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出，全党要以这次主题教育为新的起点，不断深化党的自我革命，持续推动全党不忘初心、牢记使命。

　　从2019年5月底开始，广大党员干部第一次与主题教育“相遇”，便开始以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的学习劲头来报答“相遇之恩”；到2019年底，广大党员干部与主题教育“相互深入”，党员干部便以“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真抓实干劲头来实现“心有灵犀的相知”；虽然主题教育集中学习已经过去，但主题教育完美“收官”并不意味着“收场”、“停滞不前”，而是需要广大党员干部在未来以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的检视整改劲头来维系“温暖的相守”。

　　党员干部用勤奋好学的劲头来报答与主题教育的“相遇之情”。党员干部的一生会与很多人、很多事相遇，相遇便是有缘。正如“不忘初心、牢记使命”主题教育在特定的环境下与党员干部来了一次“邂逅”，而这邂逅之情便需要党员干部投入时间、精力才会有所获。党员干部想要彼此之间的“相遇”，碰撞出别样的火花，那么唯有主动投入时间和精力去学习、去感悟。因此，党员干部要始终保持“活到老学到老”的学习劲头，扎根主题教育中，紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想，一如既往地读原著、学原文、悟原理；无论主题教育会持续多长时间、会有多大的影响力，都可以将其当成人生的一场阅历，始终把学习当成是一种追求、一种爱好、一种生活方式，坚持学思用贯通、知信行统一，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终坚持理论联系实际，增强内生动力，做到内化于心、外化于行，在未来的工作和生活中始终以勤奋好学的劲头来报答“相遇之情”，让这段感情“永不褪色”。

　　党员干部用真抓实干的劲头来实现与主题教育“心有灵犀的相知”。彼此的相遇，如果不投入感情，不投入精力，仅仅想一想、喊一喊口号，那么“相遇”后也会变成“永不相见”。因此，广大党员干部要将“相遇”时心生的爱转化为内生动力，把初心使命转化为实际行动，彼此之间的感情才会越来越真、越来越好，才会真正实现“心有灵犀的相知”。党员干部要全身心地投入到感情培植中，少些“纸上谈兵”、“得过且过”，多些“脚踏实地”、“勤勤恳恳”，坚决抵制“一阵风行动”、“喘口气、歇歇脚”的形式主义。新时代背景下，更离不开广大党员干部发扬真抓实干精神，党员干部要把使命放在心里，把责任扛在肩上，把胆识展现在“敢干事”上、把能力体现在“会干事”上、把目标落实在“干成事”上，在担当实干中践行初心，赢得民心，始终把主题教育厚植于心，用实际行动、担当作为、真抓实干的劲头来实现“心有灵犀的相知”。

　　党员干部用检视整改的劲头来维系与主题教育“温暖的相守”。“陪伴是最长情的告白，相守是最温暖的承诺！”彼此想要“长相厮守”，就要学会相互包容、相互迁就，看到优点“欣喜若狂”的同时，还要为了对方不断改掉自身的坏毛病，共同携手前进、共同谱写美好未来。虽然“不忘初心、牢记使命”主题教育已经“落幕”，但党员干部不能就此将其“弃之不顾”、“抛之脑后”，尤其是在检视问题和整改落实方面，要一以贯之地持续到底，坚持把“改”字贯穿始终。党员干部在工作过程中，要涵养“闻过则喜”的心态，经常发现问题、解决问题、破解难题，敢于刀刃向内、自我革命，树立“常态化”思维检视问题，确保“旧疾不复发”、新问题“被扼杀在摇篮中”；党员干部要对标问题清单，制定具体可行的落实方案，去掉整改落实只停留在口头上而不落实到行动上的“毒瘤”。唯有如此，才能维系与主题教育“温暖的相守”，才能确保主题教育效果细水长流。