战“疫”ing 我们“疫”同去面对

　　闲着？不，这个假期待在家，“闭关修炼”着。这是这个假期听得最多的话语。的确，在社会快速发展的今天，有一个“较长”的假期，有一个让自己沉淀，让自己感受“慢节奏”的生活机会。也让自己“充充电”，提升自己专长，反思自己工作的方式方法，以备更好的在今后的工作中，砥砺前行！

　　提升自己知识储备，以便更好实现自己教育的初心。相比于往年的寒假，这次似乎要长了一些，但是我们有更多的时间提升自己，无论是作为教育工作者在知识储备方面，还是在教育理念上，我们都充足的时间做到“吾日三省吾身”。在疫情防控的时候，我们要更多的学习一些病毒方面的知识，以便在以后的教育工作中，穿插与教学环节，用心、真心的呵护我们孩子。在关注他们知识长进的同时，也更应该关注他们的身体健康。有了健康的体魄，祖国的花朵才能更好的为祖国明天的建设贡献自己的力量。

　　教育无小事，处处皆育人，积极培养学生的爱国情怀。我们教育孩子为了什么？我们为了什么教育孩子？或许，在这次疫情抗战的前线，一位八十余岁的老人为我们树立了典范。我们更应该在这次“劫后”，有理由为学生树立一个崇高的理想，在钟南山院士的身上找寻优秀的光芒，让无私奉献、敢为人先、奋勇拼搏、知难而上这些优秀的品质深入我们每一个莘莘学子的内心。一场灾难，一次团结，一次洗礼，让我们用双臂感受时代的洗礼，迎着风，不断地向前追寻。

　　百般武艺，样样精通，线上教学，共战难关。面对如今的现状，学校暂时去不了，集中学习暂时也不可能了。但是，我们不能闲着，俗话说得好“一天不练手脚慢，二天不练丢一半，三天不练门外汉”，学习是一个长期坚持的过程，我们不能只等，不能只靠。这不，学校的视频网络教学不是上线了吗，平日里站惯了讲台的老师，破解了新的教学模式，充分解决了师生的“燃眉之急”。在练就技能的同时，也拉进了与家长之间的距离，信息互享，增强感情，这样完全符合全心全意为人民服务的宗旨。

　　一个“漫长焦虑”的假期，我们应该让自己更加充实，内心更加丰富。教师的态度会影响学生的态度，教师的价值观会影响学生的价值观，在目前特殊的情况下，我们要做一个对社会“有用的人”，用我们的真心，诚心，还要用我们的勇敢和阳光感染每一个学生和家长。把学校、家长、社会有效的融为一体，团结在一起，我们共同努力，迎接“战疫”后的新明天！