书香芬芳我的初心

　　书，对于我来说，就是生命之花，她芬芳着我的名字，妩媚着我的身体，旖旎着我的心情，氤氲着我的梦想。在家里，端坐于书桌旁，我会好好看书，这是周末和休闲时光的最美瞬间。读书，教书，写书，送书，成了我最爱的“工作”。书籍美化了我的人生，书香芬芳了我的初心！

　　读书，让我成为善良的书生，我是一个爱书的老师。当时，江西省高安师范就在高安图书馆旁边，仅隔一个操场。只要一有时间，我就往图书馆跑。记得有一次，我被锁在图书馆阅览室里。看完书，已经很晚了，工作人员都下了班。我没有听见锁门声音，等我准备下楼，看见门铁青着脸，我只好继续“看书”。等到第二天上午，学校同学找我，说同学们都找你呢。老师焦急万分，我后悔当初。可是，图书馆管理员说：“你是我看见的第一个好学的学生。我给你一个钥匙吧。”据说，我是第一个进县图书馆学习的师范生，也是得到图书馆最高“待遇”的第一人！这样，我每天都有一次进馆学习机会。在高安图书馆，我看过了近万本书和杂志，读过了数千种报纸，做笔记300多本（除了几本是精装笔记本外，其余都是自己用空白作业本缝制而成的）。这些笔记就是我的成长足迹和学习脚印！从此，我更懂得了善良的价值。有了读书的幸福，我爱书如命。每次看书，都会举行一次简短而庄重的仪式，平摊书本，放好笔记本，逐页逐页，一字一顿，翻看学习，希望自己和书达成一种智慧默契，学有所成。也让自己更加珍惜生命，珍爱生活。如今，我私藏家书近两万册，书籍成为我家最珍贵的家具。

　　教书，让我成为勤奋的先生，我是一个背书的老师。读了三年师范，得到了书香的熏陶。感觉自己很有收获感和成就感。第一次领到教材后，我就在教工宿舍里“背诵”课本。记得我拿到《语文》教材的第一天，我一个人在学校宿舍里，开心地读书背书。晚上，没有电灯，我就点起蜡烛，让自己成为夜色中烛光下快乐的读书人。记得背的第一篇课文是鲁迅的《一件小事》。我从人物入手“背”，很快就抓住了“故事线索”。第二天，我站在三尺讲台上，滔滔不绝地背书。学生们惊得目瞪口呆！以为我有特异功能！开始上课了，学生们安静地看着我“讲课”。他们说：“第一次看到这么一个不用课本上课的语文老师！”就这样，我不仅背课文，就连练习题，我也是“烂熟于心”。课文内容熟透，疏通起来，很容易吸引学生们的注意力。这成了我以后几十年的努力方向和奋斗目标。尽管我知道这样做不是最好的选择，但是，我想，用自己的记忆力证明自己还是有点“强项”的人。一次，我参加全县语文教师讲课比赛。当时，县教研室语文教研员是一个姓潘的主任，在泗溪中学举行片区选拔赛。教材是临时抽的一篇文章。题目是《匆匆》，朱自清的散文。我拿到手后，第一个反应就是要熟悉课文。很快，抓阄决定我是第五个授课。于是，我开始一个人“躲起来”，因为我要“背”课！很快，我就熟稔于心！轮到我上课，功夫“熊猫”上台，台下掌声如雷！结果出乡参加全县比赛，是一篇梁实秋的散文《早起》。由于有一个礼拜的时间准备，我更是“背”足了功课！在上高中学三楼阶梯教室上课，学生们惊呼：“黄老师，牛！”教书，我把功夫放在“背”上，体现了“勤能补拙”精神，也为今后教学教育工作夯实了“基本功”。背书，不是最好的教学方法，却是最可以锻炼记忆的教学方法。这种“备课”方法，为我积累教学智慧，积蓄了力量。近四十年，我先后获得各级荣誉近2000种。这也是对我勤奋教书的一种肯定和鼓励吧。

　　写书，让我成为执着的作者，我是一位帮人写书的老师。全国班主任研究会（民间）吸收我为核心成员（江西唯一）。出生在乡村，成长在校园，幸福在路上。我把“读好书”看成是“架桥”，把“好读书”看成是“铺路”。好学是我的“引擎”，上进是我的“油门”，我每年都要自费到全国各地拜师学艺，接触了全国不少名师。我是一名普普通通的乡村教师，不仅喜欢“接触”外面的教师，而且特别乐意帮助别人“提供”优质教学教育信息。有的老师，喜欢问我为什么要呆在乡村学校，为什么不去城里任教。各种疑惑，各种猜测，各种不解，都希望我能够提供更有效的“答复”。然而，我只能选择沉默。因为我独有的感觉真的很难分享。实际上，我喜欢乡村孩子的朴实、善良、勇敢、真诚、包容、热情、向上。这是我最真诚的爱！因为我自己就是一个农家子弟！在“有点小名气”后，有人找到我，帮助出书。说直点，就是把别人的好教育教学文章编辑出版。第一个是特级教师郑立平把全国各地的数百名优秀教师的成果交给我，希望我挑选。经过几个月的反复阅读、比对、挑选，最后，对每一篇写出了“点评”。这本书《一线优秀班主任工作72记》由现代教育出版社出版，我做了一个“第一读者”，最后，出版专著时，出版社给我一个“副主编”头衔。这是我帮助别人的最高奖赏和最美荣誉！如今，我帮助别人出版的书籍多达65本，逾千万字！有的挂了名，有的就是无名“英雄”。但是，我知足、我满足！写书，其实不是为了出名，而是为了更好地汇聚智慧，让更多读者有新收获。

　　送书，让我成为可爱的天使，我是一个送书的老师。我没有忘记初心，因为我是农民党员的儿子。生在红旗下，长在红土地，在党的光辉旗帜下，我茁壮成长。如今，我的女儿，女婿，都是共产党员。工作稳定，生活安宁，家庭幸福。我的最大愿望就是在有生之年为党为人民多做点贡献。送书下乡，便是我能够做到的事情。平时，我最喜欢购书，书店是我休闲的最好去处。每年自费千元订阅报刊，买了书，除了一部分积累在家，其余都送人了。当然，我的书主要送给三种人。一是学生。我的学生，得到了我的书最多。早在九十年代初，我自费到南昌书店里买书，一买就是几十本，一个学生一本！当时，很多学生拿到书，高兴地拥抱老师。后来，网络信息冲击下，我仍然觉得有必要鼓励学生多读纸质书。于是，我开始自费办流动阅览室，就是开着自家车，装一些书，送给偏远地区的学生学习。另外，我给全县各乡镇农家书屋，先后免费送了3390本书。二是同事。好学上进的同事，到了我家，第一件事也是“谈书”。所以，看到好书，她（他）想“借”，我就送。三是社会青年。有的青年朋友到我家做客，也会成为我的书友。送几本书，比送其他礼物要有意义的多。有时候，朋友请客，我也是回报一两本书，作为馈赠。所以，在赣西上高县城乡，喜欢送书的人，是我的又一个“绰号”。送书，表面看，是一种物质上的快乐；送书，事实上，是一种精神上的享受。我只是希望通过自己送书行为，为乡村文化振兴贡献一点微薄的力量。

　　进入新时代，我加倍努力，就是希望自己不忘初心，牢记奉献，当好一名乡村人民教师。但愿这一辈子，书香芬芳我一生的初心。