被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，不仅具有很高的史学价值，还具有很高的文学价值，“纪传体”的体裁形式加上太史公高超的文学造诣，将历史人物刻画得栩栩如生。《史记》包括十二本纪、三十世家、七十列传，无论是帝王将相还是先贤圣哲，身上都有太多值得我们学习的地方，每个人品读《史记》感悟都不一样，收获也各不相同，历史的长河滚滚向前，能够在史书上留下一笔的人物大多具有过人之处，分享几个我认为值得学习的人物。
学信陵君，智勇双全、仁爱宽厚、礼贤下士。战国四公子各有所长，信陵君更是备受太史公推崇，四人之中太史公独称信陵君为公子，汉高祖刘邦年轻时也曾打算投入信陵君门下。信陵君窃符救赵、合纵伐秦，两次击败强秦，求贤不问出身，礼敬候赢，结交赌徒毛公、卖浆者薛公，得到众人的尊敬。智谋和谦逊，是我们党员干部应有的品质，党员干部应向信陵君学习，有勇有谋，顶得住压力，让群众觉得靠谱；谦逊低调，诚信待人，让群众觉得暖心；慧眼识才，爱才敬才，得人才更得人心。
学汉高祖，韬光养晦、善听善从、知人善任。汉高祖刘邦是知人善任的典范，“汉初三杰”张良、萧何、韩信尽在麾下，正是因为这些人才的支撑，刘邦才能最终战胜“西楚霸王”项羽，赢得楚汉相争的最终胜利。刘邦的韬光养晦、善听善从、知人善任值得学习，也是党员干部的成长之道，韬光养晦，才能沉心静气，才能积攒力量“厚积薄发”；善听善从，才能博采众长，实现自我提升；知人善任，才能人尽其才，部门才能更高效地运转。
学卫、霍，保家卫国、英勇无畏、封狼居胥。辛弃疾的词作《永遇乐·京口北固亭怀古》，其中“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”是流传千古的名句，读起来令人热血沸腾。当国家和人民的生命和财产安全受到威胁时，卫青、霍去病挺身而出，千里征漠北，使“匈奴远遁，漠南无王庭”。生活在和平发展年代的我们不能失去警惕和奋勇杀敌的勇气，新冠肺炎疫情令国家和人民的生命和财产安全受到威胁，我们的党员干部必须冲锋在前，做好疫情防控工作，为人民群众营造健康安全的生活环境。
学太史公，志存高远、认真考究、忍辱负重。《太史公自序》是《史记》最后一篇，结合《报任安书》，我们可以看到太史公的远大志向，《史记》一百三十篇，五十二万六千五百余字，处处离不开考证，“工匠精神”深藏在中华民族的基因中，太史公就是“工匠精神”的代表，他有厄运打不垮的信念。强大的精神力，是党员干部应具备的重要素质，党员干部要立下远大的志向，实干为人民服务，意志坚定，遇到困难不退缩，时刻不忘初心和使命，为党和人民的事业奋斗终生。
喜欢《史记》，细腻的文笔让我第一次觉得历史是这样的有趣，也因《史记》，让我在阅读中收获，在学习中成长。
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