近日，全国政协委员李雪梅同志在全国政协十三届三次会议第二次全体会议上提出，要严查向下推责“甩锅”现象，切实减少基层形式主义，让基层干部把更多时间用在群众真正需要的事情上，赢得广大网友的“点赞”支持。
党中央将2019年确定为“基层减负年”，今年4月中办又发文再次强调要持续解决困扰基层的形式主义问题，让基层干部能够轻装上阵，将时间和精力花在点上、落到实处，取得了较好成效。但是，形式主义具有顽固性、反复性、欺骗性，稍有不慎便又会“改头换面”重新“冒头”。笔者以为，要彻底卸下形式主义“花架子”还需自上而下、由内到外、由外到内上好“作风课”“提能课”“监督课”这三门课程，夯实为民服务“硬功夫”。
狠抓思想根源，上好“作风课”。党的作风就是党的形象，关系着人心向背乃至党的生死存亡。形式主义反反复复，与干部作风问题有很大关系。一些干部没有正视党和群众的“鱼水关系”，脱离群众、高高在上，习惯于“隔着玻璃察民情，读着报表解民意”，将了解民生的责任层层下压，又要求各种相关报表层层上报，有时多个报表内容相互交叉，有时同样的内容换个格式又得重新上报。“上面千条线，底下一根针”。基层干部疲于应对各种形式主义之后，又能留下多少时间和精力留给人民群众？因此，要破除形式主义的“花架子”，需自上而下在思想根源深处扫除作风不正之弊。各级领导干部要以上率下带头加强思想政治建设，形成正确的世界观、人生观和价值观，时刻将“三严三实”作为修身干事的行动指南，树立和发扬优良作风，引导全党上下形成风清气正、实干为要的政治生态，让形式主义失去必要的“生存土壤”。
优化考核办法，上好“提能课”。毛主席曾一针见血地指出：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌！”能力不足是我们党长期执政以来面临的一大危险，时代发展日新月异，一些领导干部却没有与时俱进及时更新“知识储备库”，习惯于用笨拙的老办法来解决新难题，导致实际成效往往欠佳。但是为了让工作成效“好看”一点，他们“另辟蹊径”加上一套“好看”的“门面”，这便给形式主义的滋生铺垫了“温床”。因此，要彻底卸下形式主义的“花架子”，上好干部“提能课”不可或缺。除适当的业务培训之外，还需优化考核办法，精简考核项目，转变考核内容侧重点，突出考核工作开展成效，将“好不好”列为硬指标，拉大“干而不精”与“干得扎实”两种考核结果之间的差距，带动广大干部干实事的积极性，倒逼干部提升实干本领，克服能力不足危险，让形式主义在干部本领提升中消弭于无形。
完善监督机制，上好“监督课”。勇于自我革命是我们党的重大优势，回避问题向来难以真正解决问题，要破解形式主义难题首先就得正视其存在，并拿出刮骨疗毒的勇气来打磨自己、改变自己、完善自己。为何一些干部总是“经不起查”？笔者以为，这与监督机制有一定干系。如果我们用好了监督机制这把“达摩克利斯剑”，让干部们时常处于党和人民的监督之中，促使他们心中多一些“敬畏”，思考时就会多几分“衡量”，干事时就会多几分“踏实”，就能够由内到外主动地避免形式主义，努力做到求真务实。因此要给干部上好“监督课”，充分发挥监督机制的指引作用。既要加强党内监督，也要重视社会监督、舆论监督等各种外部监督，既要注重关键大事的特殊监督，也要注重小事小节的日常监督，将各项监督内容有机统一，形成强大的监督合力，推动形成完善的监督机制，构建良好的监督局面，让形式主义在党和人民的“火眼金睛”下无所遁形。
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