党员干部的“加减之法”

　　今日，共产党员网先锋文汇作者郭素娇、张亚兰两位老师分别写了《党员干部做加法就是做减法》、《基层干部要善做“加减法”》，郭老师提议我一起动笔，认真想想，决心写写党员干部的“加减之法”。

　　党员干部学习上要多做加法，要通过学习“加”打基础、利长远的真功夫，“减”碎片式、快餐式学习的伪把式。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”学习从来就来不得半点虚假，那种看似涉猎广泛，但缺乏系统学习、深入思考的碎片式、快餐式学习，最让人迷失学习的方向。学习必须打牢思想“定盘星”，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，原原本本读原文、学原著、悟原理，提高对马克思主义基本原理的运用能力，才能在时代风云变化面前，永葆政治定力，坚持既定道路不动摇。再者，学习如登山，在攀登学习高峰的过程中，要深入学、持久学、刻苦学，带着问题学、联系实际学，在学习中实现人生格局和思想境界的升华，修正错误、改正缺点，更好地为党和人民工作。第三，学习说到底是件很个体的事情，需要内生动力的激发，需要有学习的主观愿望和良好习惯，我们要将学习作为实现理想信念的必由之路，真正做到依靠学习走向未来、把握未来，在“危机中育新机，于变局中开新局”，持续、准确、有力地运用新思想武装头脑、指导实践、推动工作。

　　党员干部调研上要多做加法，要“加”第一手资料，“减”据说、大概、差不多等N手资料。调研不是文来文往，更不是道听途说，调研是谋事之基、成事之道。要“减”掉那种蜻蜓点水、浮光掠影的所谓调研，“减”掉那种只图“过得去”，满足于第二、三、N手资料的花架子。调研要下真功夫，就要把身子伏下去，把心思沉下来，把发现问题、解决问题的担子和责任扛起来，于田间地头找脱贫之策，在街头巷尾谋致富之路。要勤于离开书桌，走进群众之中。要在打磨脚底板的过程中，温润为民之心；在接过“大碗茶”的过程中，拉近党群距离；在端坐“小板凳”的过程中，走进群众心里，以找到正确决策、破解问题、助推发展的“金钥匙”。

　　党员干部为民上要多做加法，不断“加”情怀和担当，“减”哗众心理、虚浮作风。民为邦本，本固邦宁，面对今年的新冠肺炎疫情，无数党员干部冲锋奋战在战疫一线，以自己的“逆行”出击，让党旗在战疫一线高高飘扬，书写了新时代民心即党心、党心为民心的恢弘篇章。也正是在这刻骨铭心的事实面前，无数中国人切身感到了中国特色社会主义制度的优越性，中国人民对社会主义集中力量办大事的制度优势和治理优势，对中国特色社会主义道路的自信心、认同感、获得感，达到了一个新的高峰。党员干部更应不负韶华、不负人民，以自身的真抓实干、拼搏担当，常怀初心勇担使命，不好高骛远、不虚浮缥缈，以一片殷殷家国深情，以一分拳拳实干担当，在与人民偕行共进之中，给出“我是谁、为了谁、依靠谁”的时代答卷。

　　加减之法，运用之妙，存乎一心。无论是我们开展基层“减负”，“减”负担、“加”实效，还是开展脱贫攻坚，“减”贫困、“加”小康。党员干部都要在理论和实践的结合、知行统一之中，不断提升“加减之法”的应用水平和实践能力，以实现更高质量发展、更高水平为民、更大本领做事。