“接地气”让党课更加“养气补血”

甘肃省兰州高新区机关党委赵晓红

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　　习近平总书记强调，在严格党内生活制度方面，“一个是坚持，一个是加强，一个是创新”。党课制度是“思想建党”的重要载体和抓手，是加强党性教育、提升党员素质、增强党内团结、凝聚党员力量的重要途径。在新形势下，焕发党课活力、创新党课形式、丰富党课内容、提升党课内涵已成为当务之急。

　　一要突出党课姓党，准确把握政治的导向性。党课姓“党”，党课教育必须突出党性原则。习近平总书记指出：党性说到底就是立场问题。所以，讲党课必须站在党和人民的立场上，以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意志为意志。在党言党、在党爱党、在党为党、在党护党。党课的宣传口径一定要与党中央和上级党委保持一致，所表达的观点一定要正确，切不可将一些不成熟的观点、某个人的一家之言带上党课讲堂，更不能传播所谓的“内部资料”和“小道消息”。

　　二要注重内涵提升，凸显讲授内容的科学性。习近平总书记多次强调，“三会一课”要防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。一堂好的党课，首要在选材，讲授内容要紧跟时代步伐，要密切联系工作实际，要立足于解决实际问题，要着眼于指导工作实践。可以解读最新政策、解析成功案例、分享工作经验、交流工作思路，也可以讲先进事迹、典型人物，传播好声音、传递正能量。讲授主题要有理论高度，有实践体验，有教育意义；谋篇布局要突出问题导向，做到条理清晰、层次分明；论据要贴近实际、论证有力。

　　三要力求形式创新，增强党课教育的趣味性。党课要重视运用PPT、多媒体等现代技术手段，可以灵活运用图表、漫画、照片、音频、视频等素材，使讲授内容更加形象直观，激发党员的学习兴趣和求知欲望。PPT课件的文字和图片要少而精，要能够反映核心观点、体现讲稿框架、突出精彩论述；讲授过程中使用的图片和音像资料要生动鲜活、画龙点睛；授课方式要杜绝“念书”“作报告”等照本宣科的方式，要加强互动交流，引发听众的思考，唤起听众的共鸣，实现教学相长、学学相长。

　　四要坚持知行合一，强化教育培训的实效性。把“围绕中心抓党建、抓好党建促业务”的理念贯彻落实在党课教育的始终。要把查找问题、思考问题、解决问题作为党课内涵提升的出发点和落脚点。解决什么问题，问题有哪些表现，成因是什么，对策办法是什么，如何实践应用，要把“是什么、为什么、怎么办、怎么用”说清楚、讲明白、解透彻，实现“实践——理论——实践”的闭环提升。要通过挖掘素材、搜集论据、收集案例、总结经验、传经授道，强化党员们的党性修养和宗旨意识，提高他们的政策水平和业务能力，把教育成效转化为干事创业的内生动力。

发布人：12371网友rasb66 发布时间：2020-7-14 11:33 赞2 收藏 阅读人次：4116

初审：吴晓编辑：亦风责编：礼嘉回复

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