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共产党员网 先锋文汇随笔漫谈

理论学习须较“真”

安徽省阜阳市太和县委组织部 李天然

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  近日,中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

  “理论上的成熟是政治上成熟的基础。”《习近平谈治国理政》是习近平新时代中国特色社会主义思想的具体内容,是新时代党的最新理论成果。对党员干部来说,理论学习须较“真”,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就要做到真学、真懂、真信、真用,夯实政治上成熟的基础。

  真学,不搞“走马观花”。理论学习最大的忌讳,就是搞“走马观花”式的形式主义。少数人嘴上讲学了,却少动手动笔;看上去学了,却只浏览个标题;名义上学了,却挑三拣四、随意取舍等,给人的感觉尽是假惺惺、不真实。深入学习《习近平谈治国理政》,贵在从思想深处认识到学习的重要性、必要性、紧迫性,从学习安排上注重经常学、系统学、全面学,从理解要义上讲求读原著、学原文、悟原理。理论学习惟有真学,克服“走马观花”式的形式主义,才能端正学习态度。

  真懂,不搞“一知半解”。真懂是学习收获之一,是真正掌握理论的前提。在理论学习上只懂字面字义,望文生义;只知死背硬记,不理解内涵要义;只识其一不知其二,以偏概全,甚至强加其义等,都是对理论装懂、假懂,不是真懂。深入学习《习近平谈治国理政》,既要掌握其理论渊源,又要把握其指导实践意义;既要全面牢记其论述内容,又要理解其内涵要义;既要懂其文字上的简约平凡,又要知其精神上的深邃伟大。理论学习惟有真懂,少些“一知半解”,才能收获学习成果。

  真信,不搞“口是心非”。理论学习的过程,是淬炼思想的过程,也是净化心灵的过程。对待理论学习说一套做一套,表里不一;要求别人一副严肃面孔,对自己尽显嬉笑神态;谈体会言不由衷,具体落实知行不一,学践分离等,是对学习的理论不真信。深入学习《习近平谈治国理政》,既要入眼入耳,又要入脑入心;既要融合于思想,又要融入于血液;既要用以净化灵魂,又要用于规范言行。理论学习惟有真信,杜绝“口是心非”,才能转化为坚定的崇高理想信念。

  真用,不搞“纸上谈兵”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理论学习的最终目的,是把理论转化为指导实践成果。那些在理论学习上仰望天空,不脚踏实地;善于空谈阔论,不善于联系实际;一味强调条条框框,而不具体问题具体分析等,把理论架空了,成了“纸上谈兵”。深入学习《习近平谈治国理政》,要用以武装头脑,坚定理想信念;要学用结合,做到学以致用;要推进工作,做到联系实际。理论学习惟有真用,走出“纸上谈兵”误区,才能转化为推动发展的力量。

  “学不可以已”。学习《习近平谈治国理政》一个渐进的过程,须臾不可懈怠。经常学、反复学、学深悟透,不断增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解,凝聚起奋进新时代、开启新征程的磅礴力量!
发布人:李天然 发布时间:2020-7-14 14:30 收藏 阅读人次:3894

初审:钟辉 编辑:水见文 责编:李一画 回复