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共产党员网 先锋文汇党务论谈

讲党课要用好“上”字决

四川省宜宾市兴文县人民政府办公室 宋秋

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  党课是“三会一课”的重要内容之一。开展党课学习既可以强化党员同志的理论武装,又可以增强党组织的凝聚力、向心力。一堂好的党课不仅是说你讲得有多好,还要体现在学习内容、课堂氛围和学习效果上。不能仅是“独角戏”讲法,讲党课当从选题、课堂、受众上下功夫,用好“上”字决,创新讲课形式,让党课氛围“活”起来。

  选题内容上,要有高瞻性,提高“学”的质量,在真学深学、全面系统上下功夫。党课选题是关键,课题选好了,课堂的效果更好。矛盾有主要方面和次要方面,主要方面起主导和决定作用。对于“讲党课”这一矛盾,选题是矛盾的主要方面,课题选好了这节课上的才更加有意义,也能提高学习的质量。党课选题应该结合当下热点,坚定党课姓“党”,毫不动摇地拥护党的领导,积极学习党的先进理论思想。将当下社会热点与党的理论知识结合,全面系统地组织讲课内容,在课题的内容上融入“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。把课题讲得更加深入,做到“知其然而知其所以然”,全面系统讲解。

  上课形式上,要有创新性,浓厚“讲”的氛围,在通俗通达、生动阐释上下功夫。现今学校上课也在鼓励充分发挥学生的自主性和积极性,让学生来讲课。同样,党课的形式也要与时俱进,不能再是“独角戏”地讲,要不断创新形式,增加党课的趣味性,调动学习人员的积极性,增强学习人员的参与感,让课堂形式“潮”起来、课堂氛围“活”起来。讲党课重点还是在“讲”,讲课的人语言要通俗易懂,在阐释上下功夫,将原本难懂的语言,讲得通透明了、深入人心。

  课堂组织上,要有群众性,加大“用”的问效,在学以致用、知行合一上下功夫。学理论、学知识,要学以致用。“学”归根结底是要“用”。要将课堂上学到的知识运用到生活中、工作中。讲党课的时候就要有群众性,对于涉及到的案例,要结合群众进行分析,以人民群众为中心。同时要加大“用”的问效,讲党课要结合群众,基层调研等等,具有针对性地讲清楚是什么、为什么、怎么办。特别是基层党课更要充分发挥群众性的效用,学以致用,以基层案例等与基层群众相关点为切入点,增强学习人员的聚焦点。

  总而言之,讲党课容易但要讲好党课却不容易。首先,选题内容上,要有高瞻性,不能选过时的;其次,上课形式上,要有创新性,活跃党课氛围;最后,课堂组织上,要有群众性,以人民群众为中心,做到学以致用。
发布人:宋宋 发布时间:2020-7-28 16:28 收藏 阅读人次:428

初审:姜桃 编辑:余元潇 责编:李一画 回复