学“第三卷”要心有“八戒”

　　《习近平谈治国理政》第三卷发行后，如何学好用好这一厚达570页的理论书本，成为大家都在思索和热议的话题。党员干部在学习“第三卷”的过程中，要心有“八戒”，切实用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

　　“一戒”束之高阁，放进书柜不阅读。现在绝大多数党员干部都人手一本“第三卷”，有的是单位下发，或者是自行购买。个别党员干部在拿到书后，随即就放入书柜中，基本没有动它，其实质就是“装点门面”，凑个热闹，给人一种爱学习的假象，在遇到工作中的棘手问题时，也想不到在“第三卷”里寻求对策和方法。

　　“二戒”认识肤浅，拿着理论不会用。有的党员干部对理论学习认识还不到位，停留在比较肤浅的层次。这些同志在遇到难题时，往往纠结于就事论事，跳不出思维的小圈子，不善于用“第三卷”武装头脑。有的甚至片面地认为，党的创新理论是给领导干部学习的，普通干部只要把具体工作做好就行，对理论知识用不上也不会用。

　　“三戒”畏缩不前，浮于表面不钻研。有的党员干部面对厚厚的理论书籍，有一种“老虎吃天、无从下口”的感觉，在思想上就“怕”字当头，不知道从哪里入手，还未打开书页，畏难情绪就已经产生，即使勉强打开书本，也只是随意地翻一翻，满足于浅尝辄止，根本没有入脑入心，不能认认真真地阅读，缺乏刻苦钻研的劲头。

　　“四戒”一目十行，粗略浏览不细致。有的党员干部读书时缺乏耐心和细心，比较粗放，对“第三卷”的学习往往是一目十行，“读”得很快，一会儿功夫就可以看上百页，没两天就说已经看完了，说到某些篇章的主要内容和精髓时，往往是一问三不知。这种学习，其实就只是浏览，根本就不是真正意义上的读书。

　　“五戒”学而不思，联系实际不紧密。有的党员干部学习很认真，可以说是原原本本地读，一字一句地学，猛一看学习得很不错。但是，这些同志可能对书本上的理论知识已经滚瓜烂熟，却忘记了“学而不思则罔”的古训，只学习不思考，不能有效地联系日常工作实际，忽视了读书的真正目的是提升修养、增长才干、学以致用。

　　“六戒”急功近利，选择阅读不全面。有的党员干部在学习“第三卷”时，有急功近利的现象。这些同志往往根据自己的好恶来判断，个人认为有用的，就学得多；对当前工作帮助大的，就学得深；与从事工作关系不大的，就不想学。这些同志忽略了“第三卷”是党的最新理论知识的集锦，篇篇都是精品，句句都是经典，必须学深悟透。

　　“七戒”心浮气躁，学习精力不集中。有的党员干部在学习“第三卷”时，屁股坐不住，心静不下来，比较浮躁。这些同志往往受繁杂事务的牵绊，自以为没时间学、没精力学。其实，时间就像海绵里的水一样，只要用力挤，总是有的。哪怕每天抽空学习半小时，睡前学习一会儿，化零为整，日积月累，效果也是很可观的。

　　“八戒”骄傲自满，自以为是不虚心。有的党员干部在学习中稍微取得了一点进步，就沾沾自喜，自以为掌握了要义和精髓，满足于一知半解的“半壶水”水平。其实，“第三卷”博大精深，不是短时间内轻而易举就可以学懂弄通的，必须拿出“蚂蚁啃骨头”的精神，潜心钻研，虚心求教，才能用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。