近日，笔者到县城一所高中学校推荐考核干部，在与学校领导和教师交谈中了解到，该校为留住一名骨干教师，可谓做到了用心用情。先是帮助这名教师解决住房问题留住其“身”，又帮助其妻子调动工作，从邻县老家的一所小学给调了过来任教，并解决了这名教师孩子的转学问题。学校采取的一系列关爱举措，真正留住了这名教师的“心”。目前，这名教师再无想走的念头，一心扑在了教学上，所教的学生在今年高考中取得了可喜的成绩。从这所学校爱才留才的典型事例中，让我们深刻认识到，留住人才，关键在留住人心，人才心静无忧，方能全心工作。
帮其所需，让人才放心来。把人才的事作为大事要事办，要用心用情用力做好为人才服务工作。引进的人才大多工作忙、时间紧，到一个新的地方工作，普遍存在着人生地不熟的情况。要设身处地替人才着想，帮助人才解决个人难以解决的问题。对于人才需要办理的事项，可明确服务专员，多方面加大扶持力度，提供“店小二”式的优质服务。可采取设立“一站式”人才服务窗口、发放“人才绿卡”、设立“人才驿站”等做法，让引进的人才享受到优惠政策，方便人才办事，消除后顾之忧。
研其所思，让人才安心留。把人才工作时刻放在心上，对于想方设法引进的人才，一定要把人才当作“宝贝”待，全面了解人才的衣食住行。平时，要经常开展谈心谈话，详细了解引进人才的工作、生活、子女上学等方面的实际情况，询问是否存在什么困难。从引进人才的工作表现和现实生活中，观察其精神状态和工作劲头，尤其是从点滴小事和日常表现中，分析折射出存在的问题和潜在的苗头。
办其所盼，让人才舒心干。人才期盼的事项就是领导干部工作努力的方向。要从心底里尊重知识、尊重人才，为人才发挥聪明才智创造良好条件，营造宽松环境，提供广阔平台。对于需要协调多部门办理的事项，要做到特事特办，抓紧落实，限期办妥，不能让引进的人才失望，力求达到人才满意的良好效果。要把人才放在优先位置，从职务晋升、表彰奖励、经费落实等多方面加大扶持力度，营造出人才创业有机会、人才干事有舞台、人才发展有空间、人才贡献有奖励的良好环境。
政以才治，国以人兴，事业兴衰，惟在得人。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。没有一支宏大的高素质人才队伍，全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就难以顺利实现。要在爱才留才上下更大功夫，采取更实更有效的举措，进一步优化发展环境，为人才提供精准服务，让人才更有获得感、荣誉感、归属感，更好地发挥引进人才的聪明才智。
先锋文汇
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