《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》和《中国共产党党员教育管理工作条例》中指出，党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性。提升党员教育质量，要系统掌握先进理念、科学优化内容体系、多元搭建阵地载体，不断增强党员素质培养的时代性、系统性和精准度。
当前各地区的党员教育仍然不同程度存在方式不统一、针对性不足、覆盖不均衡、内容不具体、氛围不浓厚等突出问题，边远地区党员教育不均、年轻党员教育不活、流动党员教育不常、高龄党员教育不实、专技党员教育不精等现象依旧存在。做好新时代党员教育工作，要坚持高处谋划、实处发力、细处着手，从以下三个方面抓好落实。
优化教学内容，推动党员教育“往深里走”。要始终坚持党建引领，将习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育的基础课程，特别是最近出版的《习近平谈治国理政》第三卷，用思想武装头脑、理论强筋壮骨。要将《中国共产党章程》和系列党内规章制度作为重要内容，强化理想信念、淬炼红色初心，推动党员在自身工作岗位上践行使命。要将习近平总书记系列讲话精神和当地上级党组织意见要求等各项重点任务方案作为各级党组织和党员必学内容，确保党员干部学原文扎实、悟原理透彻。要围绕高质量发展的现实需求和岗位需要，加强专业化、技术化的党员教育，进一步丰富党员的专业知识、提升专业能力、培育专业人才。
建强资源阵地，推动党员教育“往实里走”。组织部门要发挥好教育党员的重要职责。一方面要压紧压实各级党组织的主体责任，充分发挥各级党群服务中心红色阵地作用，严格落实好“三会一课”、主题党日等日常组织生活，不断巩固和深化教育培训成果。党员领导干部要做好表率，先学一步，学深一层。坚决杜绝重痕不重绩、留迹不留心的“走过场”和刷屏挂机式上分、插科打诨式开会的“假学习”。另一方面要健全师资队伍、建强红色阵地。坚持“引进来”和“走出去”相结合，既要让本地“土专家”“田秀才”“上台”，也要请名师大咖专家“下乡”。统筹利用好内外部教育资源，依托红色教育基地、党史纪念馆、廉政教育基地等，灵活采取互动式、开放式、体验式、研讨式教学方法，增强党员教育的吸引力和感染力。
创新培训方法，推动党员教育“往新里走”。要突出需求导向和目标导向，探索多种渠道载体和方式手段，满足党员差异化、多样性的教育需求，切实以小平台搭建大舞台、小视频传播正能量、小课堂凝聚大智慧。一方面要用好用活网络教育课程资源，线上按单配菜。以本地智慧平台和党建微信公众平台为主，结合学习强国平台，探索抖音、快手等短平快新媒体手段，同步开展手机端随时学、视频会研讨学、线上考试测评学相结合的方式，确保学习内容丰富、成效扎实。另一方面要探索案例模拟、互动交流、实践教学等多样化的党员教育方法，线下点单做菜。以三会一课结合学、村党员示范带头学、村村响广播循环学、红色轻骑兵演绎学、宣讲团讲授学等多样化的方式打通基层党员教育的“最后一公里”，同时各党建联合体联建党组织要以主题联合党日活动为契机，在田间地头、车间工厂、培训学校等地开展学习，进一步丰富党员教育的内涵和外延。
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