@老干部工作者 “三要素”你具备了吗

　　习近平总书记曾强调，“老干部工作承担着党中央关心爱护老干部的重要任务，是一项需要付出、需要奉献的重要工作”。做好老干部工作的重要性不言而喻。人物形象、故事情节、典型环境是小说中必不可少的三要素，做好老干部工作同样也需要从三要素入手。

　　人物形象：辨别、引导、展现

　　老干部工作者的工作对象是离休干部和退休干部，管理好、服务好的前提是要对这一重要群体有充分认识。作为老干部工作者，既要有对老干部群体的基础共性认知，也要掌握个性化特征，凭借高度的辨别力和记忆力，对每一位老干部的工作经历、特长优势、退休规划等信息了如指掌，分别逐步形成清晰的群体和个体画像。专业型老干部工作者要能根据老干部的个性化特点，指导、帮助退休干部规划好退休生活，引导老干部更好地把思想和行动统一到党中央决策部署上来，更好地满足老干部对美好生活的向往和需求，更好地实现老干部个体价值。在文体活动、志愿服务、政策宣讲等活动中，老干部工作者要善于搭建活动平台、展现舞台，充分发挥离退休干部的特长优势，让广大老同志在丰富多彩的活动中从容转变生活节奏。

　　故事情节：挖掘、整理、传承

　　老干部身上感人肺腑的瞬间、惊心动魄的经历、奋勇拼搏的时刻等都是本地区、本领域、本岗位的宝贵财富，是老干部工作者应当深入挖掘的内容。老干部工作者既要当好记录者，也要当好“淘金人”。要第一时间将老干部口述内容、珍藏物件等整理归纳，在征求老干部个人意愿的基础上，有目标、有方向、有规划适度形成个人传记，如抗美援朝老兵事迹、优秀退休教师自述等。老干部工作者既要当好整理者，也要当好传承人。做好老干部优秀事迹宣传工作，既是对老干部过往辛勤付出的肯定，也是可贵精神与宝贵经验传承发扬的重要方式。要适时在微信公众号、报纸报刊、老干部相关网站等媒体上刊发，并引导老干部召开面对面座谈会，帮助年轻干部尽早适应职业生涯。

　　典型环境：分析、打造、优化

　　坚持“老干部需要什么，我们就做什么”的理念，不断丰富学习、活动、养老资源，为老干部推出定制化服务，最大限度上满足老干部个性化需求。要扩大老干部的“学习圈”，积极打造常学常新的浓厚氛围，以建好用好书屋、定期召开读书会、交流学习感悟等形式，逐步引导更多老干部加入到学习队伍中来，养成定期定量学习的良好习惯。要扩大老干部的“活动圈”，坚持引导老干部从室内走向室外、从线上走向线下，融入到社区中去、农村中去，在广阔天地中不断丰富自身的退休生活。要扩大老干部的“养老圈”，让社区居家养老、候鸟式旅居养老、集中养老等养老模式走进老干部视线，在多样化选择中优化养老资源配置。