以政绩“三问”发挥“指挥棒”导向作用

　　政绩考核在知贤识人的同时，还要能发挥出考核“指挥棒”的导向作用，要通过问绩于源、问绩于民、问绩于史，引导各级领导干部牢固树立正确的政绩观。

　　问绩于源，树“于源图绩”的导向。要通过政绩考核引导干部不断改造主观世界、克服客观因素谋求政绩。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从不同的角度考核干部政绩都会有所差异，要透过表象，多溯本求源，分析干部实绩的主观和客观因素，加强考核的全面性。一方面要考察干部实绩的“内因”，看其是主动为还是被动干、方法多还是理由多、寻机遇还是安现状；另一方面要考察干部实绩的“外因”，要充分考虑工作的难易度、环境的成熟度、政策的匹配度等客观因素。只有将“内因”与“外因”结合起来，因地因时因事制宜地进行考核，才能使“绩出有源”“绩出有因”，干部也才能更信服，从而有的放矢更奋发。

　　问绩于民，树“为民谋绩”的导向。要通过政绩考核引导干部牢固树立为民谋实绩的观念。“敷绩之效，垂惠在人”，政绩考核要把为民造福作为最重要的政绩，要以群众关切的实际问题为最主要的考核方向，多挤“水分”、考出“干货”。要深入群众、现场一线，看实物、听实话、查实据，考察干部在干事创业过程中是否践行以人民为中心的发展思想。要丰富手段多维度进行考察，用多种情况相互补充印证，剔除虚假政绩，让“上有政策、下有对策”的应考思想没有市场，让善于做“表面文章”的干部无处遁形。要以考“真”、考“实”引导干部为民谋绩、为民创绩。

　　问绩于史，树“为史留绩”的导向。要通过政绩考核引导干部谋求长远之绩。“百年功绩三年劳”，一项功绩往往需要多任领导干部接茬续力，要考核干部实绩对党和人民的事业是否有长远的推动作用。不仅要看干部政绩的“现在时”，更要以历史的维度看干部作为的“将来时”，要多远图长虑，看一看“保质期”有多久。此外，在以指标考核“显绩”的同时，还要看一看是否有能带来长久利益的“潜绩”。要以政绩考核引导干部将“功成不必在我，功成必定有我”落到实际作为上，努力创造经得起人民、实践和历史检验的实绩，做到“留名于史”更“留绩于史”。