党员干部要增强辩证思维能力

　　辩证思维是习近平总书记反复强调的重要思维方法。而党员干部要想在纷繁复杂的工作中做到沾衣“不”湿杏花雨、乱云飞渡仍从容，就要学好、用好“辩证法”，不断增强辩证思维能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。

　　全面分析“时”与“势”。“所当乘者势也，不可失者时也。”对外而言，当今世界正经历百年未有之大变局，错综复杂国际环境带来新矛盾新挑战；但和平与发展仍然是时代主题，经济全球化的大势没变。对内而言，我们已经进入了新时代和新发展阶段，经济长期向好的大势没变，但高质量发展亟待“闯关”。党员干部要全面分析“时”与“势”，既要对当前自身工作有正确决断，解决已经出现的问题；更要对形势有准确地判断，见微知著，未雨绸缪，处理好萌芽中的问题，防患于未然。要学会善观大势、常思大局，审时度势，因势利导，抓好战略谋划，有效化解风险。

　　准确把握“危”与“机”。“福兮祸之所依，祸兮福之所倚”，危和机总是同生并存的，克服了危即是机。当前我们正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，船到中流浪更急，社会矛盾的变化带来新特征新要求。我们要进一步增强风险意识、机遇意识，胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”，保持战略定力。要在危机中育先机、于变局中开新局，跳出问题看要害、透过现象看本质，全面评估风险，科学排兵布阵，准确识变、科学应变、主动求变。要振奋精神、抓住机会，运用危机转化的智慧与策略，以科学方法和精准施策，切实把矛盾挑战转化为推动工作的机遇和契机，

　　冷静面对“义”与“利”。君子重义，小人重利，义与利并非不可兼得，而是有机统一的。习近平总书记说：“我们既要让自己过得好，也要让别人过得好”，就是肯定自身利益的合理性，强调见利思义、义然后取。党员干部要正确处理利与义的关系。首先，要自觉加强党性修养，强化道德约束，守住道德底线，把欲望关进“道德的笼子”，真正做到慎独、慎初、慎微、慎欲。其次，还需铸造坚定的理想信念，始终把党和人民放在心中最高位置，自觉执行党的纪律和规矩，正确看待个人名利，明辨大是大非，不为利驱、不为物役，始终保持共产党人大义为公的浩然正气，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。

　　统筹兼顾“知”与“行”。知行合一，“知”是基础、是前提，党员干部要深刻认识学习对于提升政治素养的基础性作用，把学习作为终身追求，不断提升思想境界；“行”是重点、是关键，党员干部要爱岗敬业，落实好国家的方针政策，把群众的事当成自己的事，踏踏实实干事；知中有行、行中有知，知行合一关键要在笃行上见成效。党员干部必须因热爱扎根基层、以担当贴近民心、用实干铸就梦想，真正做到以知促行、以行促知，知行合一。要牢记空谈误国、实干兴邦的道理，在摸爬滚打中增长才干，在知行合一中担当作为，做奋勇争先的学习者、起而行之的行动者、攻坚克难的奋斗者。

　　辩证思维是马克思主义思维方法的灵魂，也是我们新时代攻坚克难的思维法宝。广大党员干部要赢得优势、赢得主动、赢得未来，就必须要用好辩证思维，增强工作本领，真正做到惊涛骇浪前坚如磐石、风险挑战中运筹帷幄，脚踏实地、砥砺前行，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章。