写好党性教育基地“后半篇文章”

　　推进党性教育基地建设，是加强党员干部党性修养、增强为民服务意识的有力抓手和有效途径。然而，近年来展馆虽然建了不少，但多数形式单调、方式雷同、内容相近，有的甚至长期处于“半休眠”状态，党性教育基地发展后劲明显不足。用好用活党性教育基地，需要进一步提高思想认识，将党性教育基地管理纳入党委重要议事日程，统筹力量、整合资源、探索创新，增强教育培训吸引力，写好“后半篇文章”。

　　要突出特色建体系。针对某些党性教育基地培训形式单一的问题，要不断凝练和提升教育培训特色，积极创新教育培训模式，探索建立个性定制、情景互动式体验课堂。要注重精品课程开发，立足把红色资源优势转化为党性教育特色优势，深度融合红色教育与民俗文化，致力于打造集基地参观、理论学习、交流研讨、现场实践等于一体的教育课程体系。要建立“专兼”结合的优秀人才队伍，除了聘请“专精尖”的专家型讲师讲解，还要充分发动群众的力量，邀请革命后代、先进典型、劳动模范担任兼职教员，以案“说法”，用真实的身边事教育身边人，激发情感认同和内心共鸣，激活广大党员干部干事创业“一池春水”。

　　要创新管理重实效。建好不是目的，用好才是关键。高质量的党性教育基地既要“高大上”又要“接地气”，既要有“面子”更要有“里子”。围绕解决少数党性教育基地长期“半休眠”、缺乏积极性、创造性等问题，要大胆按下“重启键”，着力在管理运营上下功夫，构建党委统一领导、组织部门牵头协调、多部门参与的基地管理运作机制，进一步优化基地日常管理和规划布局。要打好创新“组合拳”，探索建立“互联网+”发展模式，开通线上“云课堂”，把现代化信息技术与红色主题教育有效结合，不断打造内容体系日益丰富、培训方式日益多元的特色党性教育基地平台，让党性教育基地真正“用”起来、“活”起来、“忙”起来，成为党员锤炼党性的“大熔炉”。

　　党性教育基地是广大党员干部重温光荣传统加强党性锻炼的“大课堂”。基层党组织要写好“后半篇”，激发党性教育基地内生动力，促使广大党员干部在党性教育中主动学、深入悟，在守初心、担使命中铸魂固基、培元壮骨。