作为“两会一评议”工作的“一评议”工作上级指导文件已经下达，如何开展？自然要在领会上级文件精神的基础上，紧密结合本地实际开展。大体上，党员民主评议一般包括个人自评、党员互评、民主测评、综合评定各个阶段，其中“支部一班人”至关重要，直接决定党员等次落笔成文、落地生根。因此，不可不极为审慎，当尽力做到“三个杜绝”，确保评议工作公平公正、党员顺气、群众服气，不断提升评议效能。
杜绝将党员工作评议搞成业务总结评议，出现以业务工作代替民主评议的问题。
基层实践中，少数党员存在“重业务轻学习”，出现“工学矛盾”等问题警示我们，业务工作好并不一定政治学习抓得实，业务工作表现精并不一定政治学习抓得好。作为基层民主评议工作“操盘手”，我们要本着对党和人民事业负责的态度，本着对党员干部负责的态度，及时指出党员身上的问题和不足，绝不能业务好政治方向犯迷糊，也不能因为业务精就忽视了政治上的不足，要做到时常“咬耳扯袖”“红脸出汗”，以防止“能人腐败”的悲剧出现，做到干部力求德才兼备，党员力求又红又专，而绝不能“执其一端不顾其余”，出现以业务工作代替民主评议，“一俊遮百丑”的问题。
杜绝片面、静止、孤立地看待党员，出现“阿蒙始终就是那个阿蒙”的问题。
三国时期，智慧如鲁肃，尚且有“看走眼”的时候，出现“老眼光看人”的问题。这个故事告诉我们，人的认识一旦形成，不大容易改变。因此，民主评议工作要防止出现“阿蒙始终就是那个阿蒙”的问题，就要坚持全面的、联系的、发展的眼光看待党员的成长和进步、不足和缺点。奋力摆脱惯性思维、惰性思维的桎梏，认真考察党员今年和去年相比进步点在哪里，幅度有多大？退步之处在哪里，幅度有多少？党员之间在日常工作和急难险重任务面前的担当作为有何差异？谁才是真正出力流汗的那个人，谁是兢兢业业的“老黄牛”，谁是敢闯敢试的“拓荒牛”，谁是为民劳心劳力的“孺子牛”？通过纵向对比、横向联系，更加精准地定位每一名党员的等次，给党员同志写下全面、客观、精准的评定是民主评议“操盘手”们义不容辞的责任所在、担当所在。
杜绝“以打分论英雄”“唯打分论”的评议导向，消除“畸高”“畸低”分数对评议的影响。
在民主评议实践中，有的党支部采取多方打分的办法，不能说这样的做法不科学，相反，打分本身具有重要的参考价值，关键指标的设计要科学合理。再者，这种做法对于党员的素质和修养要求很高，如果出现私心杂念过多的党员，就会出现“畸高”“畸低”的打分。这样的分数或许对于一些支部人数较多的党员影响不大，但对于人数少的支部，权重占比就会产生很大影响。基于此，我们党在设计民主评议流程上，经常强调要减少“唯打分论”，防止“以分数定英雄”。这其实对于评议之前的谈心谈话环节要求很高，如果参与者认识仅仅停留在“民主评议有个结果就好”，就会在实践中出现很多主观因素影响最终结果的问题，就会出现和开展民主评议的“初衷”不一致的问题。因此，必须高度重视“评议前”工作，切实落实好谈心谈话等环节，把功夫做在“评议前”。
“三个杜绝”意在防止民主评议背离评议本意，是针对民主评议工作、结合民主评议实践的心得体会，是对民主评议“初衷”回望和审视的结果。党员民主评议唯有坚持实事求是的态度、求真务实的精神，才是对党员负责、对党的事业负责、对党和人民的期盼负责，不可不加以警醒。
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