转变身份打通“最后一公里”

山东省济宁市鱼台县委组织部申培玉

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　　“夫读史之效，在发扬祖德，巩固国本，不读史，则不知前人创业之艰难，后人守成不易，爱国之心何由而起。”近日，中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，对在中国共产党成立100周年之际开展“四史”宣传教育作出安排部署。

　　“四史”是中国共产党领导人民在长期实践中的探索、奋斗与发展，是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝，是中华民族日益强大的座座丰碑。习近平总书记曾强调“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。因此我们要转变身份，发挥“主心骨”作用，带领人民群众深入系统地学习“四史”，打通服务群众的“最后一公里”，让群众通过学习“四史”提高能力，为实现伟大复兴梦添砖加瓦。

　　当好“引导员”，把握方向，推动开展宣传深层次。“民为邦本，本固邦宁。”要推动宣传工作深入群众、深入人心，则需要我们树立正确的历史观，把握正确导向，推动宣传教育深层次开展。在宣传的过程中我们要准确把握“四史”的主题主线、主流本质，准确把握“四史”宣传教育内涵，要注重内容上融会贯通、逻辑上环环相扣，引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理，从而加深群众对党的历史的理解和把握，加深对党的理论的理解和认识；要深入学习领会习近平总书记关于“四史”的重要论述，并且组织相关活动以促使人民群众及时跟进学、前后贯通学、联系实际学，从而推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，在传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神中不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，进而推动宣传工作走深走实，为全面建设社会主义现代化国家增添力量。

　　当好“示范员”，知行合一，切实增强群众吸引力。“嗜之越笃，技巧越工。”群众对“四史”的兴趣越高，则学习“四史”越积极、与中华民族伟大复兴越接近。作为党员干部，我们要做到充分考虑群众的接受范围，理论联系实际，真正以群众喜闻乐见的方式传播“四史”知识，当好“示范员”，使之通俗易懂，进而充分发挥群众主体作用，激发群众内生动力。可以开展致敬革命先烈活动，结合烈士纪念日等重要纪念日及其他传统节日，深入挖掘红色文化内涵；开展学习先进模范活动，弘扬党和国家功勋荣誉获得者、时代楷模等先进模范的优秀事例和精神品质；开展红色家风传承活动，通过家庭故事汇等方式充分发挥示范带头作用；用好网络平台，发挥融媒体优势，制作播出一批接地气、易传播、群众爱听爱看的网络文化产品和文艺作品；组织群众性的文化活动，开展“唱支山歌给党听”群众歌咏、广场舞展演、“村晚”等活动。提高宣传效率，增强宣传效果，推动宣传工作走深走实。

　　当好“知情员”，及时跟进，打造宣传工作常态化。“博观而约取，厚积而薄发。”做好常态化的宣传工作才能真正做到温故知新。因此我们可以定期开展宣传讲座，反复学习，使群众在潜移默化中接受“四史”知识，铭记革命先辈，厚植爱党爱国爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承；组织会后学习心得演讲比赛，号召参会群众积极参加，设置一二三等奖吸引群众主动性，邀请媒体积极扩大宣传，并比赛结束后报道优秀演讲稿，发挥群众主体作用，带动其他群众学习“四史”知识；丰富活动载体，发挥爱国主义教育基地作用，多开展参观活动，着力打造精品陈列，精心设计活动内容和载体，增强教育感染力。

发布人：济组轩-墨墨 发布时间：2021-6-1 08:51 赞0 收藏 阅读人次：1569

初审：汪青雷编辑：亦风责编：李一画回复

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